【題目】如圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答問題：
（1）寫出 1、2、3 所代表的物質名稱（寫中文）1_____2_____3_____
（2）寫出 4、6 所代表的能量的多少（填“大量能量”或“少量能量”）。4_____6_______,場所分別是__________、__________
（3）有氧呼吸中 O2 參與反應的具體場所是_____。
（4）寫出有氧呼吸總反應式_____
互動英語系列答案
名牌學校分層周周測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甜味對動物來說預示能量的存在，研究發現雌激素與甜味感知密切相關。請回答問題。
（1）圖1是味覺感受器細胞膜接受刺激產生興奮的過程示意圖。
由圖可知，化合物與味蕾細胞膜上的受體結合，通過G蛋白激活離子通道，使Na+以__________方式大量內流，膜內電位__________，產生興奮，進而傳導到__________形成味覺。
（2）為探究雌激素（E2）與甜味感知之間的關系，研究者采用E2對體外培養的味覺感受器細胞（STC-1）進行實驗處理，結果如下。
①動物細胞培養液中通常需要添加一定量的__________以防止污染。
②為驗證其受體可在STC-1細胞中表達，研究者提取了細胞中的__________，通過逆轉錄獲得cDNA后進行PCR擴增，并將擴增結果分別與對照組1、對照組2即__________的兩組細胞進行比較，結采如圖2。據圖可知，STC-1細胞可響應E2信號。
③研究者用E2處理STC-1細胞，并用②中方法檢測了甜味受體TIR2基因的表達量，結果如圖3。由結果可知，E2濃度為__________時，對甜味受體基因表達的促進作用最顯著。
（3）請據此推測女性在孕期雌激素水平顯著升高易發生肥胖的原因及其意義是__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用不同濃度的2，4一D處理未授粉的番茄子房，得到無子番茄平均重量如下圖所示。據圖可得出的結論是
A. 2，4—D的生理作用具有兩重性
B. 適宜濃度的2，4一D可以促進扦插枝條生根
C. 025mg/L時，隨濃度升高2，4—D的促進作用增強
D. 利用2，4一D獲得無子番茄的最適濃度在2030mg/L之間
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】葡萄的色澤是評價其品質的重要指標。葡萄的顏色是由花青苷在果皮中積累造成的，花青苷含量越高葡萄顏色越深。某研究小組在葡萄轉色初期用不同濃度的脫落酸溶液處理葡萄果穗，研究其對果實著色的影響，結果如下圖所示。回答下列問題：
（1）根據實驗結果，可以得出的結論是_______________________________________________。
（2）本實驗中，在葡萄轉色初期選擇若干_____________的葡萄果穗隨機均分為4組進行不同的處理。每組實驗需重復3次，目的是______________________________。
（3）葡萄植株內脫落酸主要合成部位是在_______________。除本實驗所示作用外，脫落酸在植物體內的主要作用還有____________，促進葉和果實的衰老和脫落。在實際生產中既要葡萄顏色深，又要控制葡萄脫落率，如何設計實驗，才能確定符合實際生產需求的脫落酸的最適濃度？______________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】(I)慕尼黑工業大學的教授構建了一個能自己移動和改變形態的“類細胞”模型，該模型由膜外殼和填入物構成．請回答下列問題。
(1)該模型類似于________________ (填兩種細胞器)產生的囊泡，其邊界(膜外殼)由一種脂質成分構成，該成分主要是________________分子。
(2)該模型中填入了細胞骨架和驅動蛋白，作為運動的結構基礎，另外還需要填入____________作為直接能源物質，若將該結構置于一定濃度的K+溶液中一段時間，檢測發現K+不能進入其中．若你是科學家，將如何改造這個結構，使其能夠吸收K+？___________這樣改造的依據是________________________
(3)科學家想利用該結構運輸抗癌藥物到達患者體內，且僅與癌細胞密切接觸并釋放藥物．請從細胞膜的功能角度分析，應該如何改造這個結構？_______________
(Ⅱ)某實驗小組將小鼠肝細胞在體外培養一段時間后，檢測培養液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發現它們的含量變化如下圖。請回答問題。
(4)培養液中的氨基酸進入細胞后，其主要作用是________________；被吸收的葡萄糖主要作用是_________________________。
(5)由圖可知，隨培養時間延長，培養液中尿素含量增加了，由此可以推測尿素是_________的產物。轉氨酶是肝細胞內參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細胞培養液中檢測到該類酶，可能的原因是_______________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知15N它比14N重，將所有用15N標記的DNA分子的大腸桿菌移到含14N的培養基中培養，每隔4小時(相當于分裂繁殖一代的時間)取樣一次，測定不同世代細菌DNA分子的密度。DNA分子的密度梯度離心實驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）
A. 第1代(全中)DNA含有的氮原子是14N、15N。
B. 如果測定第4代DNA分子密度，含15N的DNA分子所占比例為1/4。
C. 如果將第1代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測定密度，它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應為1/2重帶、1/2輕帶。
D. 上述實驗表明，DNA分子復制的方式是半保留復制。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】(加試題)閱讀下列材料,完成下列各題。
材料一 蝗災是指由蝗蟲引起的災變。蝗蟲極喜歡溫暖干燥的環境,因而蝗災往往和旱災相伴而生,有所謂“旱極而蝗”“久旱必有蝗”的說法。
材料二 2014年8月底,成千上萬只蝗蟲成群掠過非洲島國馬達加斯加首都塔那那利佛的上空,這團龐大的“黑云”給該國900萬農業工作者帶來恐慌。下表為塔那那利佛氣候資料表。
(1)根據材料分析塔那那利佛蝗災多發的原因。
(2)簡述蝗災的危害及防治措施。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖，請據圖回答下列問題。
(1)完成過程①需要_______________等物質從細胞質進入細胞核。
(2)從圖中分析，核糖體的分布場所有_______________。
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養基上培養，發現線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由_______________中的基因指導合成。
(4)用α鵝膏蕈堿處理細胞后發現，細胞質基質中RNA含量顯著減少，那么推測α鵝膏蕈堿抑制的過程是________(填序號)，線粒體功能________(填“會”或“不會”)受到影響。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種雌雄異株植物的花色有白色和藍色兩種，花色由等位基因A、a（位于常染色體上）和B、b （位于X染色體上）控制，基因與花色的關系如圖所示。基因型為AAXBXB的個體與基因型為aaXbY的個體雜交得Fl，Fl雌雄個體雜交得F2，下列說法錯誤的是
A. 與控制該植物花色有關的基因型共有15種
B. 開藍花個體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb
C. F2開藍花的雌性植株中純合子占的比例為1/4
D. F2中花色的表現型及比例是白色：藍色=13: 3
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