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【題目】下列關于自然生態系統的敘述，正確的是

A．種群數量增加到環境容納量時，其種群的出生率為零

B．生態系統的能量流動是從綠色植物接受太陽能開始

C．使用糞便作肥料，能實現能量的多級利用和物質循環利用

D．自然生態系統中的信息傳遞對所有捕食者都必然是有利的

【答案】C

【解析】種群數量增加到環境容納量時，其種群的出生率等于死亡率，A錯誤；生態系統的能量流動是從綠色植物固定太陽能開始的，B錯誤；使用糞便作肥料，其被微生物分解產生的物質可以被植物利用，實現了物質循環利用和能量的多級利用，從而提高了能量利用率，C正確；生態系統的信息傳遞能調節生物種間關系，以維持生態系統的穩定性，但并非對所有捕食者都有利，D錯誤。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖．科學家發現，在Ca2+參與下突觸小泡才能與突觸前膜融合。下列有關突觸的敘述，正確的是（）

A．若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，可使突觸后膜持續興奮

B．突觸間隙的Ca2+濃度和遞質的數量變化過大會影響到內環境的穩定

C．遞質與突觸后膜上的受體結合后進入細胞內，引起突觸后膜興奮或抑制

D．同一個體不同突觸的遞質受體種類有差異的根本原因是基因有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與生態有關的問題：

（1）某生物課外小組對一個草原生態系統進行了相關的生態學調查。采用樣方法調查草原中某種植物的種群密度，取樣的關鍵是要注意。

（2）某同學對一云杉林的種群密度進行調查統計，將統計到的植株按高度（h）分為5級，每一級的植株數量如下表所示。

分析表中數據可知，此云杉種群的年齡組成屬于_________。

（3）該山區25年前發生過森林火滅，焚毀了所有林木。現有一位生態學者對該由區植被進行調查，得到部分數據如下表，請回答下列問題。

①火災后該地區群落的演替類型是____________。

②火災后該地區曾引入一種外地植物，引入物種的種群基因型頻率變化如下表：

通過對該物種在引入前后種群基因頻率的比較，請說明該物種在引入前后有沒有發生進化？__________。判斷的依據是__________。

（4）研究某草原能量傳遞關系獲得下列圖解，圖中字母A、B、C、D、E表示生態系統的成分，字母a、b、c、d表示能量，數字表示生理過程或能最流動方向。流經該生態系統的總能量是通過過程實現的（填數字序號）。食草動物排出的糞便中仍含有部分能服，這一部分能很流入分解者體內的過程應是圖示中的___________箭頭所示（填數字序號）。