【題目】飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩、呼吸急促，與此生理功能相對應的結構依次是（ ）
A.大腦、小腦、腦干
B.大腦、腦干、脊髓
C.腦干、小腦、大腦
D.大腦、脊髓、下丘腦
同步練習河南大學出版社系列答案
同步練習西南大學出版社系列答案
補充習題江蘇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某細胞在合成某種蛋白質前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中不可能發生的是（ ） 
A.此過程可能是合成抗體的過程，其中b代表高爾基體
B.如果該過程合成的是消化酶，則其分泌過程消耗能量
C.如果該過程合成的是胰島素，還需要核糖體、線粒體等具膜的細胞器參與
D.從圖可看出，生物膜可相互轉化，推測膜的組成成分是相似的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一對夫婦基因型是AaBb（兩對基因獨立遺傳）。圖（1）為其一種細胞分裂方式的DNA含量變化曲線圖，圖（2）為該夫婦產生一對雙胞胎后代的示意圖。下列有關敘述錯誤的是
A．基因A與a、基因B與b的分離，A與B（或b）、a與b（或B）隨機組合發生在圖（1）中的D時期
B．甲胎兒基因型為AaBb的概率為1/4
C．若該女士在A時期某一DNA分子復制出現差錯，則胎兒甲和乙均出現突變性狀
D．該女士在此次生殖過程中，至少有兩個卵原細胞進行減數分裂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是人體組織內的各種結構示意圖，A、B、C、D表示的是結構，①、②、③、④表示的是液體。圖2是高等動物體內細胞與外界進行物質交換圖。據圖回答：
（1）圖1中負責運輸氣體的B表示_________，C中的液體③稱為__________，①表示_________，②表示_________，④表示______________。由①②④構成的液體環境稱為___________，它是人體內細胞直接生活的環境。
（2）圖2中的A、B、C分別對應的是圖1中的____、____、____（填字母或標號）。
（3）圖2中D、E系統的名稱分別是D__________ 、E____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】煙草、煙草花葉病毒、草履蟲、噬菌體四種生物體內的核苷酸種類依次是（ ）
A. 8、4、8、4 B. 4、4、8、4
C. 4、4、8、8 D. 8、4、8、8
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入A﹣F試管中，加入不同的物質，進行了如下實驗（如表）
試管編號 | 細胞質基質 | 線粒體 | 酵母菌 |
葡萄糖 | ﹣ + | ﹣ + | + + |
丙酮酸 | + ﹣ | + ﹣ | ﹣ ﹣ |
氧氣 | + ﹣ | + ﹣ | + ﹣ |
注：“+”表示加入了適量的相關物質，“﹣”表示未加入相關物質
（1）會產生CO2和H2O的試管有 ， 會產生酒精的試管有 ， 根據試管的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所．（均填試管編號）
（2）在探究酵母菌的呼吸作用方式的實驗中，鑒定CO2、酒精相關的試劑及顏色變化分別是（ ）
A.重鉻酸鉀溶液和濃硫酸﹣﹣橙黃色 澄清石灰水﹣﹣白色
B.溴麝香草酚藍水溶液﹣﹣藍色 澄清石灰水﹣﹣白色
C.溴麝香草酚藍水溶液﹣﹣黃色 重鉻酸鉀溶液和濃硫酸﹣﹣灰綠色
D.重鉻酸鉀溶液和濃硫酸﹣﹣灰綠色 溴麝香草酚藍溶液﹣﹣黃色
（3）如圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置，下面敘述正確的是（ ） 
A.假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，則說明酵母菌只進行無氧呼吸．
B.假設裝置一中的液滴不移動，裝置二中的液滴右移，則說明酵母菌只進行有氧呼吸
C.假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，則說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
D.假設裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了研究早餐質量對學生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學生志愿者，按平時早餐習慣分成不進早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養組，按組別給予相應早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量，實驗期間不食用其他食物，實驗結果見下圖。請回答下列問題:
（1）不進早餐組2小時后表現出精力不旺盛、注意力不集中的狀態，主要原因是__________。
（2）在4組實驗中，早餐后_______組血糖濃度升得最快，其主要原因是___________。
（3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸和脂肪酸能________________。
（4）若餐后1小時取血的同時收集尿液進行尿糖含量檢測，不進早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測結果最可能的是________ （填序號）。①A<B<C ② A<C<B ③ A<B=C ④ A=B=C
（5）若對進餐組同時檢測胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現在胰島素峰值______（在“之前”、“之后”、“同時”中選擇），這是因為______________。
（6）胰島素分泌的調節方式既有體液調節又有神經調節，這與胰島B細胞的多種受體有關。下列物質中可被胰島B細胞受體識別的有_______ （填序號）。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素釋放激素 ④神經遞質 ⑤甲狀腺激素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列方法中獲得的特異性免疫能保持較長時間的是（ ）
A.注射干擾素（淋巴因子）
B.成人注射丙種球蛋白
C.注射牛痘疫苗
D.嬰兒從母乳中獲得某些抗體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
A．先加入斐林試劑甲液，后加入乙液
B．先加入斐林試劑乙液，后加入甲液
C．將斐林試劑的甲液和乙液等量混勻后再加
D．以上A．B．C三項操作方法都正確
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