【題目】下列有關(guān)細胞共性的敘述，正確的是
A．都具有細胞膜，但不一定具有磷脂雙分子層
B．都具有細胞核，但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
C．都能合成蛋白質(zhì)，但合成場所不一定是核糖體
D．都能進行細胞呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中
三新快車金牌周周練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染色體數(shù)目（無變異發(fā)生），將這些細胞分為三組，每組的細胞數(shù)統(tǒng)計如圖甲，乙圖是取自該組織中的一個細胞．對圖中所示結(jié)果分析正確的是（ ） 
A.該組織可能來自卵巢，乙細胞屬于B組
B.A組細胞中染色體：DNA=1：2或1：1
C.B組細胞中有進行減數(shù)分裂的細胞
D.C組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離
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【題目】某研究小組探究酸雨對大豆種子萌發(fā)時能量代謝的影響，實驗在其它條件適宜的黑暗環(huán)境中進行，種子中ATP含量和細胞呼吸速率的變化如圖所示，請回答： 
（1）ATP是細胞生命活動的能源物質(zhì)，大豆種子萌發(fā)過程中，通過產(chǎn)生ATP，滿足其生命活動對能量的需求．
（2）酸雨會導致大豆種子萌發(fā)受阻，由圖甲可知，酸雨可能通過阻礙大豆種子萌發(fā)．由圖乙可知，總體上酸雨可能通過阻礙大豆種子萌發(fā)．
（3）結(jié)合圖甲、圖乙分析，在實驗開始的前5天，模擬酸雨（促進、抑制）ATP的合成，通過檢測ATP的含量（能、不能）判斷種子呼吸作用的強度．
（4）為進一步探究種子萌發(fā)過程中是否進行了無氧呼吸，可用試劑進行檢測．
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【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．請據(jù)圖回答以下問題． 
（1）溶酶體起源于乙（細胞器名稱）．溶酶體含有多種酶．
（2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在核糖體→[甲]→[乙]→→及分泌物中．若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的O可能來自于氨基酸的（填寫基團）．
（3）甲中物質(zhì)運輸?shù)郊毎獾倪^程中一共穿過層磷脂雙分子層，能夠大大增加細胞內(nèi)膜面積的細胞器是 ．
（4）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點．該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的（化學本質(zhì)是）結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能．
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【題目】在干旱地區(qū)正常生長的綠色植物，其體內(nèi)細胞液濃度最高的是
A. 根毛區(qū)細胞 B. 葉肉細胞
C. 導管細胞 D. 根分生區(qū)細胞
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【題目】研究者探究不同光照條件下，兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響，結(jié)果如圖所示．下列關(guān)于實驗的敘述，不正確的是（ ） 
A.“●”和“▲”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結(jié)果
B.若相同條件下測量O2的釋放量，可得到相似的實驗結(jié)果
C.低光強時，不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著
D.高濃度CO2時，不同的光強對干重增加的影響不顯著
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【題目】下列關(guān)于免疫失調(diào)的說法正確的是
A. 艾滋病患者最終常常死于嚴重感染或者腫瘤而非艾滋病病毒的侵染
B. 艾滋病、類風濕性關(guān)節(jié)炎、風濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病
C. 因為過敏不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷，所以不危及生命
D. 過敏是由于機體的監(jiān)控和清除功能過強導致的
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【題目】如圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運輸?shù)倪^程，其中甲為某種載體蛋白，乙為通道蛋白．該通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，具有離子選擇性．下列有關(guān)分析正確的是（ ） 
A.K+均以主動運輸方式進出細胞
B.a側(cè)為神經(jīng)細胞膜的內(nèi)側(cè)，b側(cè)為神經(jīng)細胞膜的外側(cè)
C.運輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運輸Na+
D.神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K+經(jīng)乙外流的結(jié)果
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【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，做了如下探究實驗。
實驗過程：
步驟 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.設(shè)置水浴缸溫度（℃） | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8支試管各加入淀粉溶液（mL），分別保溫5分鐘 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5分鐘 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ.將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5分鐘 | ||||||||
實驗結(jié)果：對各組淀粉含量進行檢測，結(jié)果如圖所示。
（1）唾液淀粉酶將淀粉分解成的二糖是____________。
（2）該實驗的自變量是____________。該實驗中用于檢測實驗結(jié)果的化學試劑是____________（填“碘液”或“斐林試劑”），不能選用另一種試劑的理由是____________。
（3）根據(jù)實驗結(jié)果分析，酶A在____________℃條件時活性較高。
（4）若要進一步探究酶B的最適溫度，實驗設(shè)計的主要思路應(yīng)是：在____________℃之間（填溫度范圍）設(shè)立較小等溫度梯度的分組實驗，按上述步驟進行實驗，分析結(jié)果得出結(jié)論。
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