【題目】某果實的形狀有圓形、盤狀和三角形三種,經研究分析該性狀由2對等位基因A、a和B、b決定,其基因型和表現型的關系為:A_Bb為圓形、A_bb為盤狀,其余為三角形。清同答下列問題:
(1)已知a基因由A基因突變而成,A基因控制合成的肽鏈有81個氨基酸,a基因控制合成的肽鏈由75個氨基酸,產生這種差異的根本原因是 ___,變異的具體類型是____,a基因相對A基因至少少 ___堿基。
(2)為了驗證這兩對基因A、a和B、b的遺傳是否符合自由組合定律,選擇了兩個表現型不同的親本雜交,子一代自交,通過于二代表現型及比例來確定,則親本的基因型為__。
(3)若A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上,則取某三角形植株自交,Fl中三角形植株的基因型最多有 ___種,F1中圓形個體大約占___ 。
(4)純合三角形植株和純合盤狀植株作親本雜交,子一代全部是圓形植株,則親本三角形植株的基因型是_________。
【答案】 基因突變 堿基對缺失 36 AAbb和aaBB 3 0% AABB或aaBB
【解析】試題分析:本題考查基因自由組合定律的變式,意在考查考生對基因的分離定律和基因的自由組合定律的理解和運用能力,并考查考生的計算能力和分析問題能量。
(1)A基因控制合成的肽鏈有81個氨基酸,a基因控制合成的肽鏈由75個氨基酸,說明A基因突變成a基因后,導致翻譯成的多肽鏈少了6個氨基酸,mRNA 上的1個密碼子代表一個氨基酸,每個密碼子有3個堿基組成,轉錄一個mRNA 需要3對DNA上的堿基,即6個,故產生這種變異是由于DNA至少缺失6個堿基造成的,這種差異產生的根本原因是基因突變中的堿基對缺失。
(2)驗證這兩對基因A、a和B、b的遺傳是否符合自由組合定律,應該選擇親本的基因型為AABB和aabb或者Aabb和aaBB進行雜交,但是由題意可知,基因型為AABB和aabb的個體都是三角形,所以只能選擇親本的基因型為Aabb和aaBB進行雜交。
(3)若A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上,則取某三角形植株(AABB或AaBB或aaBB或aaBb或aabb)自交,后代都是三角形,且只有AaBB和aaBb自交后代會出現3種基因型,其他基因型自交后代都是1中基因型。故Fl中三角形植株的基因型最多有3種,且圓形個體所占比例為0%。
(4)純合三角形植株(AABB或aaBB或aabb)和純合盤狀植株(Aabb)作親本雜交,子一代全部是圓形植株的是親本純合三角形植株基因型為AABB或aaBB的個體。
F1(AaBb)自 交后代比例 | 原因分析 |
9∶7 | 當雙顯性基因同時出現時為一種表現型,其余的基因型為另一種表現型
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9∶3∶4 | 存在aa(或bb)時表現為隱性性狀,其余正常表現
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9∶6∶1 | 單顯性表現為同一種性狀,其余正常表現
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15∶1 | 有顯性基因就表現為同一種性狀,其余表現另一種性狀
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12∶3∶1 | 雙顯性和一種單顯性表現為同一種性狀, 其余正常表現
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13∶3 | 雙顯性、雙隱性和一種單顯性表現為一種性狀,另一種單顯性表現為另一種性狀
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1∶4∶6∶4∶1 | A與B的作用效果相同,但顯性基因越多,其效果越強 1(AABB)∶4(AaBB+AABb)∶6(AaBb+AAbb+aaBB)∶4(Aabb+aaBb)∶1(aabb) |
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【題目】對下列兩幅圖的相關描述,不正確的是( )
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A.對綠色植物來說,圖Ⅰ描述過程主要發生在葉肉細胞中
B.圖Ⅰ顯現出該植物細胞正處于光合速率大于細胞呼吸速率的狀態
C.對黑暗中的綠色植物來說,圖Ⅱ氧氣濃度為6%時,只進行有氧呼吸
D.圖Ⅱ氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素
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【題目】果蠅的長翅(A)對殘翅(a)是顯性,紅眼(B)對白眼(b)是顯性。下圖為某果蠅的染色體及基因組成,下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現型及比例,分析回答:
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(1)分析如圖可知,果蠅的一個正常的體細胞包括______個染色體組。若對果蠅基因組進行研究,應測序______條染色體!傲硪挥H本”果蠅的基因型為________。
(2)若如圖果蠅一個原始生殖細胞產生的一個配子的基因型為AAY,則同時產生的另三個子細胞的基因組成為________________。
(3)該果蠅與“另一親本”雜交,子代的長翅紅眼雌果蠅中雜合體占的比例為_____。
(4)若只根據子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本的果蠅眼色基因型應該為________________。
(5)若同時考慮上述兩對性狀,子代雌雄果蠅都有四種表現型,且比例為3:3:1:1,則選作親本果蠅的基因型應該為_____________________。
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【題目】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖。請回答:
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(1)圖中過程①是________________,此過程既需要_____________作為原料,還需要能與基因啟動子結合的____________酶進行催化。
(2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質a中模板鏈堿基序列為______________。
(3)致病基因與正常基因是一對____________。若致病基因由正常基因的中間部分堿基替的換而來,則兩種基因所得b的長度是____________的。在細胞中由少量b就可以短時間內合成大量的蛋白質,其主要原因是_____________________。
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【題目】下列關于人體內激素的說法,錯誤的是
A.激素具有微量和高效的特點
B.促胰液素是人們發現的第一種激素,是由胰腺分泌的
C.激素在人體內起調節作用,不能為機體提供能量
D.激素作用于靶器官、靶細胞
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【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.種群是生物進化和繁殖的基本單位
B.種群增長率與種群出生率和死亡率相關
C.生物進化的實質在于種群基因頻率的改變
D.生物多樣性是種群內生物間相互作用的結果
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【題目】自20世紀中葉系統分析方法引入生態學后,在解決復雜的生態學問題上發揮了巨大的作用。下圖為一般系統的結構模式圖。請回答下列問題:
(1)生態系統中每種生物的生存都離不開物質和能量,若圖中組分1是獲得系統外輸入 能量的成分,絕大多數生態系統獲得該能量的過程是通過 ____(生理過 程)來完成的,生態系統能量輸出的主要形式是____。
(2)從生態系統的功能來看,圖中①、②、③雙向箭頭____(能/不能)表示不同組分之間的信息傳遞及相互影響;用于表示能量流動是不合理的,理由是____。
(3)某草原生態系統正在發生嚴重鼠害,農業部門在防治鼠害問題上提出了兩種方案,
方案一:投放高效鼠藥;方案二:引入鼠的天敵。你認為有利于提高草原生態系統穩定性的方案是____,簡述理由: ____。
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【題目】下表是某同學列出的分離土壤中微生物培養基的配方數據表,據此回答下列問題:
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(1)培養微生物的培養基中,一般都含有碳源、氮源、____等營養物質。若用于培養乳酸菌,培養基中除上述營養物質外,還需要添加______。細菌能利用尿素作為氮源,是由于其能合成______酶。
(2)在對分離的能分解尿素的細菌進行鑒定時,還需在培養基中加入____指示劑。接種前一般采取_____對培養基進行滅菌。
(3)某同學在4個培養基上分別接種稀釋倍數為105的土壤樣液0.1mL,培養后菌落數分別為161、155、158、170個,則每毫升原土壤樣液中尿素分解菌的數量為_______。某同學在純化土壤中的尿素分解菌時,培養基上的菌落連成一片,最可能的原因是________。
(4)常采用______法將純化得到的目的菌長期保存。
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【題目】下列關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是。
A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B. DNA聚合酶是在細胞核中合成的
C. 反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基
D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成
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