Question

【題目】下圖為在實驗室中進行的相關模擬實驗，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中甲、乙模擬實驗模擬的過程分別是________、________。　

(2)圖中乙過程要順利進行，還需向試管中加入的物質或細胞結構有________、________。

(3)人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素通過阻斷細菌細胞內蛋白質的合成，從而抑制細菌的繁殖。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，請你根據(jù)上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細菌DNA和人體DNA的轉錄過程。

實驗步驟：

第一步：取A、B、C、D 4支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關酶的混合溶液。

第二步：向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液，B試管中滴加________________，同時A、B試管中加入________________；向C試管中滴加適量一定濃度的________________，D組滴加等量的蒸餾水，同時C、D試管中加入等量相同的人體DNA。

第三步：把A、B、C、D 4支試管在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，檢測________________________________________________________________________。

預期實驗結果并得出實驗結論：

該實驗有可能會出現(xiàn)____________種實驗結果，如果出現(xiàn)___________________，則說明該抗生素只阻斷細菌DNA的轉錄，不阻斷人體DNA的轉錄。

Answer 1

【答案】 轉錄 翻譯 tRNA 核糖體 等量的蒸餾水 等量相同的細菌DNA 抗生素水溶液 4支試管中有無RNA的生成 4 A試管中無RNA生成，B試管中有RNA生成，C、D試管中均有RNA生成

【解析】試題分析：圖示為實驗室中進行的相關基因表達的模擬實驗。甲試管中的DNA分子作為模板，原料是核糖核苷酸，合成的是RNA分子，可見其模擬的是轉錄過程；乙試管中mRNA分子作為模板，原料是氨基酸，合成的是蛋白質分子，可見其模擬的是翻譯過程。

（1）由以上分析可知，甲模擬的是轉錄過程，乙模擬的是翻譯過程。

（2）乙試管中模擬的是翻譯過程，該過程發(fā)生的場所是核糖體，需要的條件有原料（氨基酸）、酶、能量（ATP）、模板（mRNA）和tRNA，因此還需要向試管中加入核糖體和tRNA。

(3)第二步：本實驗的目的是探究某種抗生素能否阻斷某種細菌DNA和人體DNA的轉錄過程。因此該實驗的自變量為是否加入某種抗生素，A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液， B試管中滴加等量的蒸餾水，同時A、B試管中加入適量的細菌DNA（作為轉錄的模板）。向C試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液，D試管中滴加等量的蒸餾水，同時C、D試管中加入等量相同的人體DNA
第三步：把A、B、C、D4支試管在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，檢測4支試管中有無RNA生成。

（4）預期實驗結果并得出實驗結論：可能出現(xiàn)4種結果（①能阻斷細菌DNA轉錄不能阻斷人體DNA轉錄；②能阻斷細菌DNA轉錄也能阻斷人體DNA轉錄；③不能阻斷細菌DNA轉錄也不能阻斷人體DNA轉錄；④不能阻斷細菌DNA轉錄但能阻斷人體DNA轉錄。）。若該抗生素只能阻斷細菌DNA的轉錄，不阻斷人體DNA的轉錄，則A管中無（信使）RNA的形成而B管中有（信使）RNA的形成，C、D試管均有RNA生成。