【題目】下列有關圖示生理過程的描述,錯誤的是
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A. 甲、丙兩個過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成
B. 甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島B細胞核內進行
C. 圖乙表示翻譯,多個核糖體可共同完成一條肽鏈的合成
D. 圖甲中若復制起始點增多,細胞可在短時間內復制出更多的DNA
【答案】C
【解析】分析題圖:圖示為人體細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程,其中甲表示DNA分子的復制過程,其復制方式為半保留復制;乙為翻譯過程;丙表示轉錄過程。
甲為DNA復制過程,存在氫鍵的破壞和形成;丙過程為轉錄形成RNA的過程,該過程存在DNA的解旋(氫鍵被破壞),也存在堿基之間互補配對形成氫鍵的過程,A正確;胰島B細胞是高度分化的細胞,其細胞不能再分裂,其細胞核內的DNA只能進行轉錄過程,B正確;乙表示翻譯過程,多個核糖體可以先后結合上同一條mRNA模板,各自合成一條氨基酸序列相同的肽鏈,C錯誤;為了提高復制的效率,圖甲中若復制起始點增多,細胞可在短時間內復制出更多的DNA,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖a、c表示兩種結構或物質,b是它們共有的特征或物質,敘述正確的是
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A. 若a是激素,c是酶,則b表示蛋白質
B. 若a是葉綠體,c是線粒體,則b表示單層膜結構
C. 若a是脫氧核苷酸,c是核糖核苷酸,則b表示磷酸基團
D. 若a是核糖體,c是線粒體,則b表示磷脂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某神經網絡結構示意圖。據圖分析,敘述正確的是
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A. F的存在, 導致興奮在此反射弧中雙向傳導
B. 當興奮傳到C的突觸后膜時,發生的信號轉變是電信號→化學信號
C. 刺激A不一定能引起D處膜外電位由正電位變為負電位
D. 圖中能接受神經遞質的細胞共有3個
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關細胞內囊泡運輸的描述,正確的是
A. 細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質
B. 蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外
C. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D. 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某個多肽的相對分子質量為2 778,氨基酸的平均相對分子質量為110,若考慮終止密碼子,則控制該多肽合成的基因的長度至少是 ( )
A. 75對堿基 B. 78對堿基
C. 90對堿基 D. 93對堿基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究人的T細胞對B細胞的影響,研究人員將來自同一個體的B細胞等分為三組,實驗操作和結果如下所示(“+”表示加入該細胞,“-”表示未加入該細胞)。下列分析正確的是( 。
甲 | 乙 | 丙 | |
B細胞 | + | + | + |
T細胞 | + | - | - |
受抗原刺激的T細胞 | - | + | - |
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A. 只要有 T細胞參與,就能使B細胞產生免疫應答
B. 第4-12天隨著培養時間的延長,乙組漿細胞不斷進行分裂,抗體量逐漸增加
C. 與抗體合成分泌有關的膜性細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體
D. 受抗原刺激的T細胞能刺激B細胞增殖分化產生漿細胞和記憶細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設一個DNA分子片段中,堿基T共312個,占全部堿基的26%,則該DNA片段中堿基G所占百分比和數目分別是 ( )
A. 26%,312個 B. 24%,288個
C. 24%,298個 D. 12%,144個
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