【題目】丙酮酸脫羧酶是細胞呼吸過程中具有重要作用的酶。左圖是某動物細胞內細胞呼吸過程示意圖。右圖是丙酮酸脫羧酶催化某底物的反應示意圖。據圖回答。
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(1)左圖中過程③的名稱是__________________。過程①發生的場所是__________________。過程①屬于__________。
A.水解反應 B.氧化分解反應
C.合成反應 D.脫水縮合反應
(2)物質A、C所代表物質依次是________、____。過程①③④中,產生ATP最多的是[_____]。
(3)右圖中,表示丙酮酸脫羧酶的是______(用圖中字母回答),該酶只催化丙酮酸脫羧過程,體現了酶具有______________特點。該酶與雙縮脲試劑反應呈現紫色,說明丙酮酸脫羧酶的化學本質是_____________。
【答案】三羧酸循環 細胞質基質 B 丙酮酸 水 4 D 專一性 蛋白質
【解析】
分析左圖:左圖表示某動物細胞內細胞呼吸過程示意圖,其中①表示有氧呼吸的第一階段,②表示有氧呼吸的第二階段,③表示三羧酸循環,④表示有氧呼吸的第三階段,A表示丙酮酸,C表示水。
分析右圖:右圖表示丙酮酸脫羧酶催化某底物的反應示意圖,根據酶在化學反應前后本身的性質和數量不發生改變可知,D表示丙酮酸脫羧酶。
(1)分析左圖可知,表示某動物細胞內細胞呼吸過程示意圖,其中①表示有氧呼吸的第一階段,②表示有氧呼吸的第二階段,③表示三羧酸循環,④表示有氧呼吸的第三階段。過程①的名稱是糖酵解,屬于氧化分解反應,發生的場所是細胞質基質。
(2)物質A代表丙酮酸,物質C代表水。過程①②③中,產生ATP最多的是③有氧呼吸的第三階段。
(3右圖表示丙酮酸脫羧酶催化某底物的反應示意圖,根據酶在化學反應前后本身的性質和數量不發生改變可知,D表示丙酮酸脫羧酶。該酶只催化丙酮酸脫程,體現了酶具有專一性;該酶與雙縮脲試劑反應呈現紫色,說明丙酮酸脫羧酶的化學本質是蛋白質。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是( )
①顫藻、诮湍妇、鄄萋南x ④小球藻、菟d ⑥青霉菌、咂咸亚蚓、噫溍咕
A. ①③④ B. ①②⑧ C. ①⑦⑧ D. ①⑥⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大麥種子萌發過程中赤霉素誘導a-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲~丙表示有關結構,①、②表示有關生理過程。請回答下列問題:
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(1)據圖分析細胞膜的功能有____和____。
(2)研究發現,GA-MYB是受赤霉素(GA)誘導的MYB類轉錄因子,通過結合到GA應答基因的啟動子上來誘導下游基因的表達,據此分析,GA﹣MYB蛋白質最可能與____酶功能類似。
(3)②過程中與DNA復制相比特有的堿基互補配對方式是____,該過程中一個mRNA分子上同時結合多個核糖體的意義是____。
(4)在體外用14C標記半胱氨酸-tRNA復合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(如下圖,tRNA不變)。
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①據圖分析決定半胱氨酸的DNA片段中模板鏈上的堿基序列為____;
②如果該*Ala-tRNACys參與上述②過程,新合成的肽鏈中,原來的____位置會被替換為____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于興奮在神經細胞間的傳遞過程中,突觸前膜處發生的信號轉換正確的是
A.電信號→化學信號B.化學信號→電信號
C.電信號→化學信號→電信號D.化學信號→電信號→化學信號
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在①、②、③三種條件下培養大腸桿菌,這三種條件是:
①以葡萄糖為碳源的培養基,不斷補充培養基,及時去除代謝產物
②以葡萄糖為碳源的培養基,不斷補充培養基,不去除代謝產物
③以葡萄糖和乳糖為碳源的培養基,不補充培養基,不去除代謝產物
根據培養結果繪制的一段時間內菌體數的對數隨時間變化的趨勢圖如下:
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假設三種培養基中初始總糖量相等,則①、②、③三種條件依次對應的趨勢圖是
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
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