【題目】某玉米地內(nèi)的玉米、甲、乙昆蟲(chóng)分別處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)．如圖是兩種昆蟲(chóng)數(shù)量變化曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（ ） 
A.昆蟲(chóng)甲、乙之間的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)
B.調(diào)查昆蟲(chóng)甲種群密度的最佳方法是標(biāo)志重捕法
C.乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲(chóng)間的能量傳遞效率
D.合理控制昆蟲(chóng)甲、乙的數(shù)量，可使能量更多地流向?qū)θ擞幸娴牟糠?/span>
【答案】D
【解析】解：A、昆蟲(chóng)甲、乙之間的種間關(guān)系為捕食，且先減少者甲為被捕食者，A錯(cuò)誤； B、調(diào)查昆蟲(chóng)甲種群密度的最佳方法是樣方法，B錯(cuò)誤；
C、乙與甲的數(shù)量比值代表不能兩種昆蟲(chóng)間的能量傳遞效率，乙與甲的同化量比值代表能量傳遞效率，C錯(cuò)誤；
D、合理控制昆蟲(chóng)甲、乙的數(shù)量，可使能量更多地流向?qū)θ擞幸娴牟糠郑珼正確．
故選：D．
種間關(guān)系：（1）寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活．（2）競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等，使得一種數(shù)量增多，另一種生物大量減少或死亡．（3）互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利．（4）捕食：一種生物以另一種生物為食．分析圖示可知，昆蟲(chóng)甲、乙之間的種間關(guān)系為捕食，且先減少者甲為被捕食者，后減少者乙為捕食者，可以表示為甲→乙．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液
B. 內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴
C. 內(nèi)環(huán)境的成分包括血紅蛋白、氧氣等
D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常生存所必需的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是（ ）
A. 精子與卵細(xì)胞接觸 B. 卵細(xì)胞表面發(fā)生復(fù)雜變化
C. 精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi) D. 精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核融合
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了提高綠色植物的生態(tài)效益，研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并繪出如下三幅圖。下圖甲表示菠菜植株在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，一小時(shí)內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化；圖乙表示研究不同濃度的CO2對(duì)菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；圖丙表示菠菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況（標(biāo)號(hào)1～6表示相應(yīng)的過(guò)程）。請(qǐng)回答：
（1）光合作用的過(guò)程，可以用化學(xué)反應(yīng)式表示為________________________。圖甲中，如果一晝夜13小時(shí)光照強(qiáng)度為d，其余時(shí)間為黑暗條件，則一晝夜菠菜植株________（填“能”或“不能”）積累有機(jī)物。
（2）由圖乙可知，與A組相比，C組條件下葉綠體中[H]含量________。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的_______減少而導(dǎo)致光合速率下降，而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過(guò)干旱時(shí)期，據(jù)圖乙分析原因：___________。
（3）圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，對(duì)應(yīng)的丙圖中具有的過(guò)程有________。
（4）CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使________水溶液由藍(lán)________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體抵抗病原體的攻擊有三道防線，其中第一道防線主要是指（ ）
A. 皮膚、黏膜 B. 體液中的吞噬細(xì)胞
C. 體液免疫 D. 細(xì)胞免疫
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)未成熟的香蕉進(jìn)行催熟，可采用相關(guān)的植物激素類似物加以處理。下列激素中，與該激素類似物作用最相似的是 （ ）
A. 生長(zhǎng)素 B. 赤霉素 C. 乙烯 D. 細(xì)胞分裂素
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】1859年，一位英格蘭農(nóng)場(chǎng)主攜帶了24只歐洲兔來(lái)到了澳大利亞．如圖1為引進(jìn)歐洲兔后的100多年內(nèi)，歐洲兔對(duì)袋鼠等本地生物的影響及防治措施；圖2為澳大利亞草原上的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，其中的澳洲塔斯馬尼亞狼數(shù)量稀少，已于1933年滅絕．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： 
（1）a年之前，歐洲兔種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線類型類似于型，由圖2分析，其主要原因是；若不加以防治，將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的銳減．
（2）a年引入狐貍防治兔災(zāi)，據(jù)a﹣b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測(cè)，狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為 ．
（3）d年后，歐洲兔種群數(shù)量回升，從進(jìn)化的角度分析，最可能的原因是 ．
（4）圖2中的食物網(wǎng)包含條食物鏈．雜食性小鳥(niǎo)的食物分配是 
來(lái)自于昆蟲(chóng)， 
來(lái)自于蝸牛， 來(lái)自于草，則雜食性小鳥(niǎo)增重1千克，至少需要消耗草千克．
（5）澳洲塔斯馬尼亞狼的滅絕，使與之相關(guān)的生物多樣性的價(jià)值隨之喪失．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi)，某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖．S1～S5表示曲線與x軸圍成的面積．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） 
A.圖中B點(diǎn)和I點(diǎn)，該植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同
B.圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩(wěn)定，影響植物的呼吸作用
C.如果S1+S3+S5＞S2+S4 ， 表明該植物在這兩晝夜內(nèi)有機(jī)物的積累為負(fù)值
D.圖中S2明顯小于S4 ， 造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度
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