【題目】下圖為生長素（IAA）對豌豆幼苗莖內赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素，只有 GA1 能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶 1 或酶 2 的基因發生突變，會導致相應的生化反應受阻。
據圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A. 酶 2 基因突變的豌豆，其植株較正常植株矮
B. 對酶 1 基因突變的豌豆幼苗施用 GA20，該植株可恢復正常植株高度
C. 用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株高
D. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度 IAA，該植株莖內 GA1 的合成可恢復正常
【答案】D
【解析】試題分析：酶2基因突變的豌豆不能合成GA2，但其酶1基因控制合成的酶1仍能促進GA1轉化成GA，GA能促進豌豆莖的伸長，因此其植株與正常植株高度類似，A錯誤；酶1基因控制合成的酶1能促進GA1轉化成GA，酶1基因突變后不能控制酶1合成，即不能促進GA1轉化成GA，由于只有GA能促進豌豆莖的伸長，因此對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA1，該植株不能恢復正常植株高度，B錯誤；頂芽產生的生長素能極性運輸到莖，若用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，則會導致莖中缺少生長素，而生長素能促進GA1轉化成GA，GA能促進豌豆莖的伸長，因此用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株生長將受影響，植株較正常植株矮，C錯誤；對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，IAA能極性運輸到莖促進GA1轉化成GA，因此該植株莖內GA的合成可恢復正常，D正確
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如圖．有關該實驗的說法正確的是
A．換用高倍物鏡前應先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本
B．實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的面積是實物的600倍
C．若每次操作都未調節目鏡，看到清晰物像時物鏡離裝片最遠的是④
D．若視野中有暗有明，則可能是反光鏡上有污物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示一條核苷酸鏈（部分），請結合該圖回答以下問題。
（1）DNA大多是由________條_______________________________鏈構成，RNA通常是由________條______________________________鏈構成的。
（2）若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________；圖中①是________，②是________，④是________。
（3）若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________。圖中①是________，②是________，④是________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】類胡蘿卜素中的胡蘿卜素是一種常用的色澤鮮艷、對人體有益的天然色素類食品添加劑，且類胡蘿卜素可從微生物體中獲取。下圖為篩選獲得高產紅酵母菌菌種的過程，下表為篩選培養過程中獲得的部分數據（表中細胞生物量是指培養期間單位體積內所含的生物個體總量）。請分析回答下列問題：
紅酵母菌在不同的培養基中類胡蘿卜素產量
菌種 | 培養基成分 | 細胞生物量（g/L） | 類胡蘿卜素含量(mg/g） | 類胡蘿卜素產量(mg/L） |
① | 葡萄糖 | 2.4 | 26.01 | 62.4 |
② | 甘蔗汁 | 9.2 | 1.9 | 17.5 |
③ | 泥炭提取物 | 4.8 | 1.261 | 6.03 |
（1）酵母菌不具有的結構有________________（填“擬核”、“芽體”、“葉綠體”或“細胞壁”）。
（2）圖中過程①的目的是______________。為獲得單菌落，可采用______________法，通過接種環將初篩菌液接種到固體培養基上，然后連續劃線培養，接種時需要先進行的操作是______________。
（3）表中顯示的培養基成分是為紅酵母菌生長提供的_____________，圖中過程③的目的是_____________。
（4）根據上表信息，你認為進一步提高高產紅酵母菌類胡蘿卜素產量的有效措施是_____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】物質出入細胞的方式中，自由擴散區別于協助擴散的是( )
A. 由高濃度向低濃度擴散
B. 需要載體蛋白
C. 由低濃度向高濃度擴散
D. 不需要載體蛋白
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體）對植物生根的影響，科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗，結果如下圖所示，有關分析錯誤的是
A. 濃度在50100（μmol/L-1）生長素對擬南芥下胚軸插條生根的的促進效果下降
B. 濃度高于1（μmol/L-1）ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
C. 擬南芥下胚軸插條細胞中生長素和乙烯是同時合成并發揮作用的
D. 根據ACC對擬南芥下胚軸插條生根的效果可知ACC具有兩重性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據下圖回答問題：
（1）該圖所示的化合物中有游離的氨基 個。該化合物水解時需要 個水，水解后可產生 個氨基酸，這幾個氨基酸的R基是圖中的 （填圖中的數字）。
（2）現有氨基酸800個，其中氨基總數為810個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質中，氨基數目為 ．
（3）圖2中1、2、3、4的中文名稱分別是 、 、 、 。
（4）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構成的核苷酸共有 種。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】精神病患者發病時，自控能力較差，有暴力傾向，醫生給病人注射一定量的某物質，使其出現暫時休克現象，若要使其迅速蘇醒，可注射另一種物質，這兩種物質分別是 ( )
A．胰島素和胰高血糖素 B．麻醉劑和甲狀腺激素
C．胰島素和葡萄糖 D．甲狀腺激素和生理鹽水
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
