【題目】有甲、乙、丙、丁、戊五只貓，其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊是長毛，甲和乙是雌性，其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛，乙和丁的后代長、短毛都有。欲測定丙貓的基因型，與之交配的貓應選擇
A．甲貓 B．乙貓 C．丁貓 D．戊貓
星級口算天天練系列答案
芒果教輔達標測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】被譽為“生命營養庫”的螺旋藻屬于藍藻，其營養成分和生理活性物質十分豐富。下列關于螺旋藻的敘述,正確的是（ ）
A. 細胞中沒有生物膜
B. 遺傳過程同樣遵循孟德爾遺傳定律
C. 細胞中沒有細胞器
D. 細胞中有遺傳物質，并能合成蛋白質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】兔子吃草、狐貍吃兔，狼吃狐貍構成的食物鏈中，狐貍的消費級別及營養級別分別是( )
A. 次級消費者，第二營養級 B. 次級消費者，第三營養級
C. 三級消費者，第二營養級 D. 三級消費者，第三營養級
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】稻田中農民要拔掉稗草，魚塘中要不斷清除肉食性的“黑魚”，用生態學觀點看這是為了( )
A. 保持生態平衡 B. 保持生物群落的單一性
C. 調整能量在生態系統中流動的方向 D. 使物質能夠盡快地循環流動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是
A. 易化擴散比擴散轉運速率大
B. 溫度降低不影響甘油和脂肪酸進出細胞的速率
C. 主動轉運通常使被轉運物質在細胞內外的濃度差加大
D. 某些小分子物質也可以通過胞吐的方式通過細胞膜
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組在學習了光合作用和細胞呼吸等基礎知識后，繪制了如下圖所示的物質變化過程圖，并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株，設計實驗探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，實驗結果統計如下表。請分析并回答問題：
（1）圖中不應該存在的生理過程是 （填數字序號），圖中表示有氧呼吸過程的序號有 ,
過程①發生的場所是 。
（2）據表格所示實驗結果可知，序號為 構成的實驗組合，可用于探究溫度對光合速率的影響，該實驗需控制的主要無關變量是 。
（3）表格中序號2、4、6、8組在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。
（4）根據表中實驗數據，在答題紙上的坐標圖中繪制出不同溫度下，該植物的真光合速率變化曲線圖 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下圖解表示某綠色植物細胞內部分物質的代謝過程，相關敘述不正確的是
A．圖解中的①、②兩物質依次是H2O和O2
B．圖解中（一）、（二）兩階段產生[H]的場所都是基質
C．圖解中（三）階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖
D．1分子丙酮酸經過（二）、（三）兩階段可產生6分子水
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】經調查，第一年某種昆蟲種群數量為N0，如果在理想的條件下，每年的增長率λ=1.3保持不變，則第三年該種群數量為（ ）
A. 1.3 N0 B. 1.69 N0 C. 2.3 N0 D. 5.29 N0
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