色噜噜狠狠狠综合曰曰曰88av,青娱乐在线视频免费观看,欧美视频一区在线

【題目】某蛋白質有m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數是（）
A.n-m
B.n-2n
C.n+m
D.n+2m

【答案】C
【解析】由氨基酸的結構通式可知一個氨基酸至少有兩個O，形成蛋白質的脫水縮合過程中要脫掉水；本題中，n個氨基酸，至少含有2n個O，脫掉（n-m）個水，每一個水分子中含有一個O，所以，該蛋白質至少有氧原子的個數是：2n-(n-m)=n+m。所以答案是C。
【考點精析】本題主要考查了蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合的相關知識點，需要掌握脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水才能正確解答此題．

練習冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

世紀金榜小博士單元期末一卷通系列答案

單元測試AB卷臺海出版社系列答案

黃岡新思維培優考王單元加期末卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。

Ⅰ、科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體對強光照環境的適應能力更強。請回答：

（1）提取水稻突變體的光合色素，應在研磨葉片時加入____________，以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光和色素，缺失的色素帶應位于濾紙條的______________。

（2）該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強度的關系如下圖所示。當光照強度為n時，與野生型相比，突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產生速率______________。

當光照強度為m時，測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大，據此推測，突變體固定的CO2形成______________的速率更快，對光反應產生的_______________消耗也更快，進而提高了光合放氧氣速率。

Ⅱ、研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內環境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據圖分析回答問題：

（1）圖中A代表細胞膜上的__________________。葡萄糖進入癌細胞后，在代謝過程中可通過________________作用形成非必需氨基酸，也可通過形成五碳糖進而合成________________作為DNA復制的原料。

（2）在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為___________________________。與正常的細胞相比①—④過程在癌細胞中明顯增強的有____________（填編號）。

（3）細胞在致癌因子的影響下，_______________突變導致細胞發生癌變。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的實驗裝置中,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶(能催化蔗糖水解為單糖)。最可能的實驗現象是( )

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后,再上升后又下降

B. 在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升

D. 在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列特征或結構中，哪項是種群所具有的(　　)

A. 出生和死亡 B. 年齡結構

C. 垂直結構 D. 能量流動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物葉肉細胞內部分生理過程模式圖。A,B,C為相應生理過程進行的場所,①——⑥均為氣體物質,據圖回答:

（1）左圖中可表示二氧化碳的有____________（填序號），二氧化碳被消耗的場所是________，氧氣被消耗的場所是__________________。

（2）當左圖中③④箭頭消失時,則A,C場所生理活動的強度關系是A_______C（填“大于”、“等于”、“小于”），進入C的⑦是指__________和___________。

（3）右圖為不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放CO2速率的圖示。

①在正常光照、溫度為5℃時,圖中植物光合作用實際吸收CO2的速率為_________。

②若每天進行12h光照，溫度均保持在G點(c、d兩條曲線的交叉點)對應的溫度條件下，一晝夜后，凈光合為_________（用二氧化碳的吸收量表示，吸收為正數，放出為負數）。

③分離色素的濾紙條上有四條色素帶,這四種色素在層析液中溶解度最小的是_________，它主要吸收_________光。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態系統中兩物種的數量變化，回答下列問題。

（1）在用標志重捕法估計出物種B的種群密度為m時，發現有部分標記的個體被人類所捕殺，不考慮其他因素，則實際的物種B種群密度應該_________m。（大于、小于或等于）

（2）物種A和物種B之間信息傳遞的方向是_________。

（3）該生態系統中的能量沿著_________（渠道）流動。

（4）假設草原遭遇了火災，經過多年以后又恢復到原來的狀態，此過程中發生的是_________演替，生態系統的_________穩定性逐漸增強。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某嚴格自花傳粉的二倍體植物，野生型開紅花。對紅花植株的雌蕊和雄蕊誘變處理，在大量的子代中發現甲、乙兩株白花植株。請回答下列問題。

（1）大量子代植株中只出現兩株白化植株，說明突變具有_________的特點。

（2）用甲、乙兩白花植株做父本分別與野生型紅花植株雜交，單株統計后代。若子一代均為紅花，說明白花為_________。若子一代_________，則說明白花為顯性性狀。

（3）假定白花為隱性性狀，讓甲、乙兩白花株植物雜交，若子一代全為_________，說明甲、乙白花突變為同一基因突變；若子一代全為_________，說明甲、乙白花突變由不同的突變基因控制。

（4）假定甲、乙兩株植物雜交產生的子一代為紅花，將該紅花植株單株自交，單獨統計后代，若F2代均為紅花：白花=9:7，說明_________。若F2代均為紅花：白花=1:1，請寫出F2代的基因型及比例_________（根據需要，相關基因可依次選用A、a、B、b、C、c......）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中具有重要作用,下圖表示高等動物細胞生物膜系統在結構與功能上的聯系。其中,甲表示某分泌細胞的分泌過程示意圖,乙是圖甲中③放大后的示意圖。請根據圖示回答下列問題(圖中①~⑥表示結構名稱,A、B、C表示物質名稱,a、b、c表示物質運輸方式。請使用圖中所示的序號或字母作答)。