【題目】①屬于二糖，且可用斐林試劑鑒定；②屬于單糖，存在于DNA中而不存在于RNA中；③屬于多糖，存在于植物細胞而不存在于動物細胞。下列糖類與題干條件一一對應的是( )
A. 乳糖、核糖、纖維素B. 麥芽糖、脫氧核糖、纖維素
C. 麥芽糖、核糖、淀粉D. 葡萄糖、脫氧核糖、糖原
云南師大附小一線名師提優作業系列答案
沖刺100分單元優化練考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】高等植物體內生長素的極性運輸是指（ ）
A. 通過薄壁細胞的運輸方式 B. 從形態學的上端向下端運輸的方式
C. 需要耗能的主動運輸方式 D. 在重力作用下的運輸方式
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【題目】紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料。它的葉分兩種：管狀葉伸 展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養物質。以洋蔥 為材料進行如下實驗：
(1)若提取和分離葉綠體中的色素，實驗的取材部位是______。分離色素依據的實驗原理是______。
(2)觀察植物細胞的質壁分離和復原，最佳取材部位是______。一般情況下， 該實驗需要進行______次顯微觀察.
(3)若觀察有絲分裂，實驗的取材部位是______，解離適度的標準是______.
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【題目】下列關于核酸的敘述，正確的是( )
A. DNA和RNA中的五碳糖相同
B. 組成DNA和RNA的元素都是C、H、O、N、P等
C. 病毒的遺傳信息都貯存在RNA中
D. 洋蔥根尖細胞中的DNA和RNA都主要分布在細胞核中
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【題目】下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣傳感器可監測O2濃度的變化，下列敘述錯誤的是
A. 該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響
B. 加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2
C. 拆去濾光片，單位時間內，氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度
D. 若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的細胞呼吸作用強度
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【題目】根據下列圖、表，回答有關生態學的問題。
（1）為研究酵母菌種群密度的動態變化，某同學按表甲所列條件進行了A、B、C、D四組實驗，用1000mL錐形瓶作為培養器皿，棉塞封口，在25℃下靜置培養，其他實驗條件均相同，定時用血球計數板計數。根據實驗結果繪出的酵母菌種群密度變化曲線如圖乙。
實驗組 | A | B | C | D |
培養液中葡萄糠質量分數/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
培養液體積/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
①乙中曲線①、②分別是甲中_______組的結果。和A組相比，B組實驗結果不同的原因是________。
②該同學在某一時刻提取部分樣液，并將樣液稀釋5倍，采用血細胞計數板(規格為1mm×1mm×0.1mm)計數，觀察到的計數室中酵母菌細胞分布如圖丙，則此時該樣液的細胞密度_________個/mL。
（2）下圖為某農田生態系統碳循環的部分示意圖，其中甲、乙、丙、丁、戊為生態系統的組成成分，A、B、C代表能量流經某營養級的變化示意圖，其中能量單位為J/(cm2a)。
①該生態系統的成分中不屬于生物群落的是________________，圖示的過程直接揭示了生態系統的主要功能是進行______________。
②寫出圖中所含的食物鏈：____________。據圖中數據分析第一營養級同化的能量至少為______J/(cm2a)。
③此農田生態系統棄耕以后發生的演替屬于________________演替，在此過程中其恢復力穩定性的變化趨勢是________(填“升高”、“不變”、“降低”)。
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【題目】血液作為一種常見的臨床檢測材料，如何從血液中快速、高效地分離和提取基因組DNA，對于臨床血液檢驗與分析非常重要，科研人員對比分析了超聲波處理法（方法A)、高鹽法(方法B)、改良高鹽法(方法C)等三種快速提取大鼠全血基因組DNA的方法，實驗過程如圖，請分析回答：
（1）多組實驗數據發現，用大鼠全血為實驗材料提取的DNA含量總是很少，原因是_____________。
（2）常規細胞破碎方法是_______。三種方法實驗所需時間均較短，主要在樣品處理和細胞破碎環節進行了優化，就三種方法而言，細胞破碎較理想的為______________。
（3）方法B得到的溶液中RNA含量高于DNA，分析原因是蛋白酶K的加人可能抑制了_________的活性。
（4）步驟②中加入NaCl的目的是________，步驟③中加入異丙醇的作用是__________。
（5）得到含DNA的溶液后進行鑒定，需向其中加入____________，沸水浴加熱，_________后變藍。
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【題目】與高等植物細胞進行有絲分裂直接有關的一組細胞器是（ ）
A. 線粒體、高爾基體和中心體 B. 線粒體、核糖體和高爾基體
C. 線粒體、葉綠體和核糖體 D. 核糖體、高爾基體和液泡
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