【題目】下列關于人體內蛋白質的敘述，正確的是
A. 都含有20種氨基酸B. 都只有一條肽鏈
C. 都具有一定的空間結構D. 都能作催化劑
中考利劍中考試卷匯編系列答案
教育世家狀元卷系列答案
黃岡課堂作業本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀（由等位基因D、D控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統計數據：
（1）根據組別________的結果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為________。
（2）甲組的兩個親本基因型分別為________。
（3）根據甲組的雜交結果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是：如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，則甲組的雜交后代應出現________種表現型，比例應為________。
（4）桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現有蟠桃樹種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現象（即HH個體無法存活），研究小組設計了以下遺傳實驗，請補充有關內容。
實驗方案：________，分析比較子代的表現型及比例；
（5）預期實驗結果及結論：
①如果子代________，則蟠桃存在顯性純合致死現象；
②如果子代________，則蟠桃不存在顯性純合致死現象。
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【題目】生長素是人們發現和研究較早的植物激素，其主要作用是促進細胞生長。下圖示某植物地上部分，下列有關生長素調節的敘述，正確的是（ ）
A. 該植物體地上部分生長素不都是由 ①、②、③、④所示結構合成
B. ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①
C. ②生長受抑制而④生長較快，是由于①合成的生長素無法運輸到④部位
D. 由于④結構能夠生長，因此該植物的生長沒有體現植物的頂端優勢現象
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為某家庭的血型遺傳系譜圖，ABO血型又有非分泌型和分泌型之分，其中5號不攜帶非分泌型基因，1、3、6為O型，5、7為A型，4號為B型。圖乙為某種單基因遺傳病的系譜圖，其中Ⅲ-9攜帶致病基因的染色體只有一條，其他成員的染色體組成正常。若不考慮基因突變，下列敘述錯誤的是
A. 圖甲中分泌型血型的遺傳方式是X連鎖顯性遺傳
B. 圖甲中Ⅰ-2、Ⅱ-4、Ⅱ-5和Ⅲ-7—定都是雜合子
C. 圖乙中Ⅱ-5與Ⅲ-10的染色體核型相同
D. 圖乙中Ⅲ-9比Ⅱ--8的染色體數目少一條
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一生物概念填圖，有關分析不正確的是 （ ）
A．A、B分別是體液調節和免疫調節，C、D可以是溫度和滲透壓
B．內環境的穩態只要有三種調節方式即可，不需要其他器官或系統參與
C．酸堿度的相對穩定主要依靠血液中的緩沖物質，與其他器官或系統也有關
D．內環境的穩態和生態系統的平衡一樣，其維持自身穩態的能力是有限的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
①改變反應速度
②血液中運輸O2
③與特定抗原結合
④構成細胞和生物體結構
⑤信息傳遞
A. 僅①②③ B. 僅②③④
C. 僅①②③④ D. ①②③④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是( )
A. 各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3
B. 1、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水
C. 能提供綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
D. 2過程需多種酶參與，且需ATP供能
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