【題目】能發(fā)生同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象是( )
A. 有絲分裂 B. 無絲分裂
C. 減數(shù)分裂 D. 細胞分化
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為人體反射弧模式圖．根據(jù)圖分析回答 
（1）圖中1是 ．
（2）神經纖維在未受刺激時，細胞膜的內外電位表現(xiàn)為；當神經纖維的某處受到刺激產生興奮時表現(xiàn)為 ， 因而與鄰近未興奮部位形成了局部電流使興奮依次向前傳導．
（3）興奮在神經元之間是通過來傳遞的，神經元間興奮傳遞的方向只能是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖示為某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項不符合關系的是（ ） 
A.Ⅰ系統(tǒng)Ⅱ生態(tài)系統(tǒng)Ⅲ生命系統(tǒng)Ⅳ無機環(huán)境
B.Ⅰ組成細胞的元素Ⅱ大量元素Ⅲ微量元素Ⅳ主要元素
C.Ⅰ細胞周期Ⅱ分裂期Ⅲ分裂間期Ⅳ分裂中期
D.Ⅰ可遺傳的變異Ⅱ突變Ⅲ基因重組Ⅳ染色體變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1中A表示基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物的體細胞，B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖象，E、F為最終形成的子細胞；圖2為該動物部分組織切片的顯微圖象．請據(jù)圖回答下列問題： 
（1）圖1中數(shù)字①表示的生理過程是 ．
（2）A細胞的基因組成是 ， 與圖2細胞的基因組成相同．C細胞的名稱是 ， 若E細胞的基因組成是AB，則D細胞的基因組成為 ．
（3）圖1和圖2中的所有細胞中有2個染色體組數(shù)的有細胞
（4）通常情況下，該動物的基因A和a的分離發(fā)生在（用圖中數(shù)字表示）分裂過程中．
（5）對于有性生殖的生物來說，維持前后代體細胞數(shù)目的恒定，除了圖1中的②③過程，還需存在的生理過程是 ．
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【題目】關于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是
A. 由甲狀腺細胞分泌
B. 甲狀腺激素含碘，但并不是人體唯一的含碘的激素
C. 可促進物質代謝和能量轉換
D. 幼兒期缺少會導致呆小癥
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【題目】果蠅是常用的遺傳學材料，圖為果蠅體細胞染色體及部分基因位置的示意圖，請回答下列問題： 
（1）果蠅一個精子細胞內的染色體組成可表示為（用圖中序號表示）．研究發(fā)現(xiàn)性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比（性指數(shù)）決定，性指數(shù)≥1時發(fā)育為雌性，性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性，推測性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發(fā)育成性．
（2）進一步研究發(fā)現(xiàn)：A基因的表達產物是果蠅眼色表現(xiàn)紅色所需的一種酶，這一事實表明基因可以通過進而控制生物體的性狀．
（3）在一個數(shù)量比較大的果蠅種群中（不考慮遷入遷出和自然選擇），雌雄果蠅隨機交配，其中灰身個體占64%（C控制灰身，c控制黑身），則雜合灰身在種群中占的比例是 ．
（4）果蠅的眼色受兩對完全顯隱性的等位基因A、a和B、b控制．如下圖所示．用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F(xiàn)l中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼；讓F1雌雄蠅相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2，請根據(jù)題意，回答下列問題： 
①B、b基因位于染色體上．眼色的遺傳符合定律．
②若設計上述實驗的反交實驗，則親本組合的基因型為 ， F2的表現(xiàn)型及比例 ．
③果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示．（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA、UAG或UGA）
上圖所示的基因片段在轉錄時．以鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈含個氨基酸．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用丙酮從人的口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關系最恰當?shù)氖?/span>
A．S1=2S2 B．S1＞2S2
C．S1＜2S2 D．S2＜S1＜2S2
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【題目】自然界的大麻為雌雄異株植物，如圖為其性染色體簡圖．X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（圖中Ⅱ﹣1，Ⅱ﹣2）片段，該部分基因不互為等位．在研究中發(fā)現(xiàn)，大麻種群中的雌雄個體均有抗病和不抗病個體存在，已知該抗病性狀受顯性基因B控制．下列敘述不正確的是（ ） 
A.大麻的性別決定方式為XY型
B.控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于Ⅱ﹣2片段
C.雄株在減數(shù)分裂過程中，能通過互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段
D.位于Ⅰ片段上的基因，雜交組合的雌雄后代性狀表現(xiàn)上沒有差異
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