【題目】某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置，進行如下實驗，從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球，記錄組合情況，重復多次實驗后，結果發現AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下關于該實驗的說法正確的是
A．甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官
B．小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
C．該實驗模擬的是減數分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合
D．每個容器中兩種的小球數量需相等，但甲乙兩個容器中小球的總數可以不同
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【題目】藍藻細胞內含有__________和_______，是能進行____________的自養生物。細菌中的絕大多數種類是、_____________的異養生物。在藍藻和細菌的細胞中，都沒有成形的__________，但都含有的一種細胞器是_________ 。
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【題目】鑒定生物組織中的還原糖、油脂、蛋白質所用的試劑和所出現的顏色分別是
A. 本尼迪特試劑（紅黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）
B. 雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）
C. 蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）
D. 本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）
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【題目】下圖表示利用某二倍體農作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ-Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，分析回答：
（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為_________育種，其育種原理是_________，其中Ⅰ是_________，過程Ⅱ是_________。
（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為_________育種，其育種原理是_________，其中Ⅲ表示_________技術，該育種方法優點是_________。
（3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時，AAbb所占比例為_________，由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時，假設A、a控制果皮的顏色，B、b控制果肉的甜度，則AAbb所占比例為_________。
（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是_________。
（5）品種⑥為_________倍體，它接受④花粉后結_________（有、無）籽果實。
（6）④和⑥是否可看成同一物種？__________________。
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【題目】經有絲分裂形成的子代細胞中，染色體數目和核DNA分子數目相對于親本細胞
A．染色體數目和DNA分子數都加倍
B．染色體數目和DNA分子數都未變
C．染色體數目加倍，DNA分子數未變
D．染色體數目未變，DNA分子數加倍
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【題目】下圖所示為某實驗過程，對該實驗分析不合理的是
（注:A、B、C、D為某植物的胚芽鞘，其中B、D切去了胚芽鞘尖端；供應塊是含有生長素的瓊脂塊，接受塊為空白瓊脂塊。）
A．一段時間后，甲圖接受塊含生長素,而乙圖中的接受塊不含生長素
B．一段時間后，胚芽鞘B和D均發生了向左彎曲生長的現象
C．可以得出，生長素能促進胚芽鞘尖端以下的部位生長
D．該實驗說明生長素能由胚芽鞘的上端運輸到下端而不能由下端向上端運輸
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