【題目】“白菜—甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的，培育過程不涉及（ ）
A.基因的選擇性表達 B.同源染色體分離
C.制備原生質(zhì)體 D.形成愈傷組織
特高級教師點撥系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素，做了三個實驗。相應的實驗結果如圖所示，請分析回答下列問題：
（1）實驗1、2、3中的自變量分別為_______、_______、__________。
（2）實驗1的目的是探究________________。
（3）實驗2探究了過氧化氫溶液的濃度對酶促反應速率的影響，該實驗的bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是____________________。
（4）實驗3的結果顯示，過氧化氫酶的最適pH為________。實驗還證實，當pH小于d或大于f時，過氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說：成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個子代細胞，使其成為成體干細胞，同時將含有相對新的DNA鏈染色體分配給另一個子代細胞，開始分化并最終衰老死亡（如圖所示）。下列相關推測正確的是（ ）
A．成體干細胞通過有絲分裂使生物體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量不斷增長
B．從圖中看出成體干細胞分裂時DNA永生鏈始終移向細胞同一極
C．成體干細胞的基因突變頻率與其他細胞相同
D．成體干細胞分裂時等位基因隨著同源染色體的分開而分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為XY型性別決定的家鼠細胞分裂某時期的示意圖（部分染色體），圖乙為某個細胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時細胞中染色體條數(shù)的變化曲線。回答下列問題：
（1）完成家鼠基因組計劃時需要測定 條染色體上的DNA序列，圖甲細胞名稱是 。
（2）圖甲細胞在圖乙中所處的時期是 （填字母），染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因的原因可能是 。
（3）圖乙I-J過程細胞內(nèi)大量利用胸腺嘧啶時，需要的酶主要有 ；保證該過程能準確進行的原因有 和 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某動物的某組織示意圖，據(jù)圖回答：
（1）若①為毛細血管壁，②是成熟的紅細胞，則其余各部分的結構名稱為：
③ ；④ ；⑤ 。
（2）寫出下列各細胞的細胞外液（或內(nèi)環(huán)境）。
細胞②的內(nèi)環(huán)境是 ；細胞④的內(nèi)環(huán)境是 ；①結構的細胞所處的內(nèi)環(huán)境是 。
（3）③、⑤都是代謝的主要場所，二者成分的最主要的差別是 ；在③、④、⑤中CO2含量最高的是 。
（4）寫出液體③、④、⑤三者之間的滲透關系（用箭頭表示方向）： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①②③④代表相關激素，則下列說法正確的是
A. 圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素
B. 寒冷刺激后，圖中③的含量增加先于①和②
C. 當人飲水過多時，下丘腦可通過垂體釋放④來促進腎臟對水的重吸收
D. 機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應過程）。下列判斷錯誤的是（ ）
A. a物質(zhì)為色素,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學能儲存在c中。
B. 一個葉肉細胞呼吸產(chǎn)生的CO2到被自身光合利用，至少穿過了8層磷脂分子
C. 將b物質(zhì)用18O標記，最終在合成的葡萄糖中能檢測到放射性18O
D. 在g物質(zhì)供應充足時，突然停止光照，C3的含量將迅速下降
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【題目】下面是與高中生物實驗有關的內(nèi)容，請回答相關問題：
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
A | 楊樹根的永久裝片 | —— | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結果如下圖所示。其中視野最暗的是________。
（2）B組實驗中還需要加入的試劑是_________。下面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖。其中色素帶c呈現(xiàn)為__________色。請指出該結果的錯誤之處________________。
（3）C組實驗觀察到特定的顏色是____________，用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是________。
（4）做D實驗時，主要觀察根尖分生區(qū)細胞，呈________形；某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖，下列四圖出現(xiàn)的先后順序為___________________（用字母表示）。
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