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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于測量蠶豆葉下表皮保衛細胞長度的實驗操作，錯誤的是

A.從低倍鏡轉到高倍鏡時，兩眼必須從顯微鏡側面注視

B.從低倍鏡轉到高倍鏡時，輕輕地轉動物鏡使高倍鏡到位

C.從低倍鏡視野中，需將進一步放大觀察的物像移至視野中央

D.測量細胞長度時，應盡量使目鏡測微尺與被測細胞平行并重疊

【答案】B

【解析】從低倍鏡到高倍鏡時應轉動轉換器使高倍鏡到位。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為普通小麥的起源過程示意圖（A、B、C、D代表一個染色體組，每組中共有7個染色體）。回答下列問題：

（1）雜交種AB和ABD都是不育的，原因是細胞中不存在，減數分裂過程中，這種現象在生物進化上叫做。

（2）一粒小麥AA與山羊草BB雜交形成的雜交種AB，其細胞中含有個染色體組，是倍體。假設用二粒小麥AABB的花粉粒進行離體培養，經過脫分化與再分化兩個過程，獲得植株AB，該植株是倍體。

（3）假設用二粒小麥AABB與粗穗山羊草DD的葉肉細胞進行體細胞雜交，可以獲得雜種植株AABBDD，該雜種植株與普通小麥AABBDD遺傳組成不完全一樣，原因是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關純合子的敘述（不考慮突變）錯誤的是

A. 不含不同基因 B. 產生的配子基因組成只有一種

C. 自交后代性狀能穩定遺傳 D. 由基因組成相同的雌雄配子結合并發育而來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，有關敘述錯誤的是

A．曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點表示最適濃度

B．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能相同

C．若P點為芽適宜的迮長素濃度，則對莖生長可能起抑制作用

D．若頂芽生長素濃度為P，則靠近頂芽的側芽生長素濃度一般大于M

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗課題與相應方法的敘述，正確的是

A．恩格爾曼研究葉綠體的主要成分時，利用了差速離心法

B．細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水漲破

C．薩克斯研究光合作用的產物時，運用了同位素標記法

D．孟德爾運用假說一演繹法證明了基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水母發光蛋白由236個氨基酸構成,其中Asp、Gly和Ser構成發光環,現已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記。在轉基因技術中,這種蛋白質的作用是

A. 促使目的基因導入受體細胞中 B. 促使目的基因在受體細胞中復制

C. 篩選出獲得目的基因的受體細胞 D. 使目的基因容易成功表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌雄同株作物水稻寬葉和窄葉是一對基因控制的相對性狀，窄葉對寬葉呈完全顯性（用A、a表示），窄葉水稻能增強光能利用率，故生產上常需要獲得窄葉水稻。早熟與晚熟是另一對基因控制的相對性狀，且晚熟對早熟呈完全顯性（用B、b表示），兩對基因位于不同染色體上。

（1）欲處理寬葉水稻雜交后代的種子使之成為窄葉水稻，需采取的育種方式是______，該過程需要用到大量的種子，其原因是基因突變具有________________和稀有性。

（2）將這兩對性狀純合的窄葉晚熟水稻和寬葉早熟水稻雜交獲得F1，F1均為窄葉晚熟水稻，F1隨機交配得到F2，則F2中寬葉晚熟水稻內純合子所占比例為_____（僅考慮這兩對性狀）。

（3）研究發現，F2性狀不符合孟德爾自由組合定律，原因是控制上述某性狀的染色體上還存在白化致死基因（用C，c表示），若F1中c基因的頻率為1/3，則親本基因型為______和_______，若F2中窄葉：寬葉=2710:902，則白化致死基因應與控制____________的基因位于同一染色體上。

（4）若F1某水稻自交，后代窄葉晚熟：窄葉早熟：寬葉晚熟：寬葉早熟=6:3:2:1，請在圖中畫出B和b、C和c所在的位置，并用遺傳圖解寫出該水稻與寬葉早熟親本雜交的遺傳圖解（僅考慮B、C基因）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究某種經濟作物光合作用的影響因素，研究小組將其分為4組，分別用強度相同的4 種可見光照射，在不同C02濃度下，測定各組葉片的凈光合速率（各組呼吸速率基本不變），得到各組葉片的CO2補償點、CO2飽和點。數據如下表。

（C02補償點指葉片吸收C02的速率與釋放C02的速率相同時的外界環境中C02濃度。

C02飽和點指葉片的光合速率不再隨C02濃反的升高而增大時的外界環境中C02濃度）

回答下列問題：

（1）該實驗的自變量是。

（2）在光照條件下，葉肉細胞吸收礦質元素離子所需的ATP來內（填細胞內場所）。

（3）環境C02濃度為99.2 μmolmol-1時,葉片凈光合速率最低的是組作物。環境C02濃度為1400μmolmol-1時，葉片凈光合速率最高的是組作物。

（4）在大棚栽培中不宜用黃光作為補充光源，原因是 ,無法顯著提高光合速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（）

A．學習是神經系統不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程

B．記憶是將獲得的經驗進行儲存和再現

C．學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成

D．短期記憶可能與新突觸的建立有關

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