【題目】不同微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中不正確的是（ ）
A. 氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素
B. 碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)
C. 無機鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)
D. 水是該微生物的營養(yǎng)要素之一
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【題目】下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是
A. 在莖的向光性實驗中，若測得莖向光—側(cè)的生長素濃度為b點濃度，則背光—側(cè)的濃度—定在de之間
B. 若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度
C. 在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應(yīng)低于e點濃度
D. 若c點表示促進莖生長的最適濃度，則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適濃度
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【題目】在有絲分裂的一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是
A．DNA復(fù)制和染色單體的形成
B．染色體數(shù)加倍和DNA分子數(shù)加倍
C．著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂
D．細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
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【題目】出血熱（EBHF)是由埃博拉病毒（EBOV)引起的傳染病，EBOV衣殼外有包膜，包膜上有多種蛋白，其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細胞強烈識別。下圖為EBOV疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程圖，請回答：
（1）埃博拉病毒（EBOV)的遺傳物質(zhì)是____________，①代表的是______________過程。
（2）若要在體外獲得大量的GP蛋白基因，常采用____________技術(shù)，該技術(shù)必須用到的酶是____________。
（3）過程③采用的技術(shù)是____________ ,獲得的X是 ____________。
（4）對健康人進行埃博拉出血熱免疫預(yù)防，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____________制備成疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以用圖中的____________進行特異性結(jié)合檢測。
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【題目】下圖１表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于細胞分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中正確的是
A. 圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制
B. 圖1中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期
C. 圖2中細胞處于圖1中的BC段
D. 圖2中細胞含8條染色體、8個DNA分子、8條染色單體
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【題目】某實驗小組用小麥幼苗作為實驗材料，探究光照強度對光合作用速率的影響，將一定數(shù)量的小麥幼苗放在裝有培養(yǎng)液的密閉容器中，以白熾燈為光源，勻速緩慢移動光源，增大光源和容器之間的距離，測定容器中氧氣濃度隨時間的變化，實驗結(jié)果如圖。請回答下列問題：
（1）小麥幼苗葉肉細胞中氧氣產(chǎn)生和被利用的場所分別是________________________。
（2）根據(jù)圖示分析，小麥幼苗在_________點時積累的有機物達到最大值。在C點時，小麥幼苗進行細胞呼吸消耗的氧氣的來源是____________。
（3）根據(jù)該實驗結(jié)果可知，隨著反應(yīng)時間的進行容器中氧氣濃度的增加速率逐漸減小。甲同學由此得出了光照強度降低會使植物光合作用速率減弱的結(jié)論；同學乙認為該實驗無法得出這一結(jié)論，同學乙作出這一判斷的理由是____________。若要使該實驗?zāi)艿贸鐾瑢W甲的結(jié)論，需在容器內(nèi)設(shè)置_________的條件。
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【題目】用14C和18O分別標記CO2和H2O，當植物體進行光合作用時，下列敘述正確的是
A．合成的（CH2O）含14C和18O
B．釋放的氧為18O，合成的（CH2O）含18O
C．釋放的氧為18O，合成的（CH2O）含14C
D．合成的（CH2O）含18O
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【題目】成年雄性小鼠的初級精母細胞中有20個四分體，將該小鼠的一個分裂旺盛的未標記的體細胞放入32P標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當該細胞進入有絲分裂后期時，下列分析正確的是
A. 有80條染色體被32P標記 B. 含有32P標記的染色體占染色體數(shù)的1/2
C. 有2組中心體，20對同源染色體 D. 每條染色體DNA的兩條鏈均被32P標記
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