【題目】人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因導入棉花細胞中，培育成功抗蟲棉。這個過程中利用的主要方法是（ ）
A. 基因突變、DNA→RNA→蛋白質
B. 基因重組、DNA→RNA→蛋白質
C. 基因工程、DNA→RNA→蛋白質
D. 染色體變異、DNA→RNA→蛋白質
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為細胞膜功能模式圖，據圖分析下列說法不正確的是
A. 圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B. 圖中功能③表示運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐
C. 激素調控生命活動與圖中功能④有關
D. 細胞膜上具有可接受信號分子的受體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】兩對基因(A—a和B—b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產生的后代的純合子中，與親本表現型相同的概率是
A. 1/4 B. 3/4 C. 3/16 D. 1/16
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】硝基苯酚（PNP)呈黃色，是一種工業污染物，可被微生物降解為無色物質。目前最有前途的處理方法是用高效PNP降解菌處理含PNP的廢水。請回答下列問題：
（1）欲獲得PNP降解菌，所選用的固體培養基中應加入_______________做為唯一碳源，從功能上看該培養基屬于______________培養基。
（2）將含PNP降解菌的培養液接種在此固體培養基止，常釆用的方法有_________________________，PNP降解菌的降解效率可通過___________________鑒別。
（3）實驗操作中獲得純凈培養物的關鍵是______________；實驗室中常用到的滅菌方法有__________(至少答出兩項）。
（4）若某同學培養的菌落數明顯低于班級平均值,原因可能是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學對相關試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用，“-”表示未使用)，其余操作均正常，他們所得的實驗結果依次應為（ ）
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ④②③① D. ③②①④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】遺傳因子組合為Aa的植物產生雌雄配子間的數量是
A. 雌雄配子數目相等 B. 雌配子：雄配子=3:1
C. 雌配子：雄配子=1:1 D. 雄配子數量比雌配子多
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某家族中有白化病致病基因（a）和色盲致病基因（Xb），基因型為AaXBXb的個體產生的一個異常卵細胞如下圖所示。下列敘述正確的是
A. 該細胞的變異屬于染色體變異中的結構變異
B. 該細胞的產生是由于次級卵母細胞分裂過程中出現異常而致
C. 該卵細胞與一個正常精子結合后發育成的個體患21-三體綜合征
D. 該卵細胞與一個正常精子結合后發育成的個體患色盲的概率為0
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體穩態和哺乳動物生命活動調節的敘述，正確的是
A．嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓
B．下丘腦分泌促甲狀腺激素，調節甲狀腺激素的合成和分泌
C．刺激支配肌肉的神經，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射
D．垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
