【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示．下列有關敘述正確的是（ ）
A.乙烯濃度越高脫落率越高
B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高
C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的
D.生產上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率
【答案】D
【解析】 A、在一定范圍內隨著乙烯濃度的升高，脫落率提高，但是超過一定范圍后，隨著乙烯濃度的升高，脫落率逐漸降低，A不符合題意；
B、隨生長素濃度的增加，乙烯濃度不斷增加，但成熟葉片的脫落率是先增加后減少，B不符合題意；
C、生長素濃度較低時，隨著生長素濃度的增加，乙烯濃度和葉片脫落率均增加，C不符合題意；
D、由圖可知，高濃度生長素可降低葉片脫落率，因此生產上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率，D 符合題意．
故答案為：D．
難度中等，理解曲線圖中脫落率與生長素和乙烯濃度的關系。生長素作用的兩重性：一般情況下，低濃度的生長素可以促進植物生長，而高濃度的生長素可以抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。例如 就植物生長來說，從圖中可以知道a 點表示根生長的最適宜的濃度，b點表示低濃度和高濃度的分界點。
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于酶的敘述，不正確的是（ ）
A．酶是活細胞內產生的一類具有生物催化作用的有機物
B．酶的催化作用具有專一性和高效性
C．酶的合成場所都是核糖體
D．過酸、過堿的外界條件都能使酶的分子結構遭到破壞而失去活性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于ATP的敘述正確的是
A. 放能反應一般與ATP水解反應相聯系
B. 在生命活動旺盛的細胞中ATP含量很多
C. 無氧呼吸只有第一階段產生ATP
D. ATP去掉一個磷酸基團相當于RNA的基本單位
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關真核生物膜結構與功能的敘述，正確的是
A. 丙酮酸徹底氧化分解生成C02的過程在膜上進行
B. 生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上脂質的種類和數量
C. 胰島素的合成和分泌過程體現了生物膜在結構和功能上的相互聯系
D. 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片一側先接觸水滴，然后輕輕蓋上，這樣操作的主要目的是
A. 避免出現氣泡 B. 防止水溢出
C. 防止實驗材料移動 D. 增加裝片透明度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙、丁）進行分析、觀察等實驗，獲得的結果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）
上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物依次是
①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④藍藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻
A. ②⑤⑥① B. ①⑤④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】五十肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個，現脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到幾種不同的有機物，其中脫下的氨基酸均以游離態正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物中原子、基團或肽鍵數目的敘述錯誤的是（ ）
A. 肽鍵數目減少4個 B. 氨基和羧基分別增加4個
C. 氫原子數目增加8個 D. 氧原子數目增加2個
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