【題目】如圖為碳循環的主要途徑，下列有關敘述錯誤的是( )
A. 圖中B能實現光能→化學能的轉化
B. 由B→C→D的能量傳遞效率是變化的
C. B、E是實現生物群落與無機環境溝通的關鍵環節
D. B、C、D被E食用而處于第二、三、四營養級
【答案】D
【解析】
圖示為碳循環的主要途徑，首先根據雙向箭頭及太陽光能的輸入可判斷出A是無機環境、B是生產者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環境外，其他箭頭都指進來，因此E為分解者；其余均為消費者，C和D均為消費者，據此分析解答。
A．B為生產者，能進行光合作用，而光合過程中實現了光能→電能→化學能的轉化，A正確；
B．相鄰兩個營養級之間的能量傳遞效率為10%～20%，因此B→C→D能量傳遞效率是可以變化的，B正確；
C．B為生產者，能將無機物轉化為有機物，同時儲存能量，而E為分解者，能將有機物轉化為無機物，并釋放能量，因此B、E是實現生物群落與無機環境溝通的關鍵環節， C正確；
D．E為分解者，不參與食物鏈的組成，D錯誤．
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各圖所表示的生物學意義，哪一項是錯誤的 ( )
A. 甲圖中生物自交后代產生AaBBDD的生物體的概率為1/8
B. 乙圖中黑方框表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病
C. 丙圖所示的一對夫婦，如產生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為1/2
D. 丁圖表示哺乳動物細胞有絲分裂后期
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖。回答下列問題：
（1）圖1中表示效應器的是____________（填字母），其由________________________組成。圖2中組成突觸的結構包括____________（填字母）。
（2）圖3中，表示興奮部位的是____________（填字母），該興奮狀態的形成是Na+內流的結果，其進入膜內的方式是____________（填“協助擴散”或“主動運輸”）。
（3）某同學取指血進行化驗，當針刺破手指皮膚時，雖感受到疼痛但并未縮手。這說明縮手反射的神經中樞雖在脊髓，但還會受____________控制。
（4）如圖4表示測量神經纖維膜內外電位差的裝置，圖5表示測得的電位差變化。
①圖4所示狀態下測得的電位差相當于圖5中的____________（填字母）區段的電位差。當圖4中神經纖維某一部位受到刺激時，Na+內流產生動作電位，對應圖5中的____________（填字母）區段的變化。
②若圖4中的神經纖維所在神經元接受突觸前膜釋放的興奮性神經遞質，則圖4的指針偏轉情況是____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示真核細胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述正確的是
A. 催化甲、乙兩圖所示生理過程反應的酶相同
B. 甲、乙兩圖所示生理過程中，所需模板完全相同
C. 乙、丙兩圖可以表示核基因遺傳信息的表達過程
D. 甲、乙、丙三圖所示生理過程中，堿基配對情況相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為真核生物細胞核內轉錄過程的示意圖，下列說法正確的是（ ）
A. ②與③在組成上相同的化學基團只有磷酸基團，不同的化學基團只有五碳糖
B. ①為啟動上述過程必需的有機物，其名稱是RNA聚合酶，①移動的方向為從左向右
C. 上述過程還可發生在根尖細胞的線粒體和葉綠體中
D. 轉錄完成后，④不經過跨膜運輸就能與細胞質中的核糖體結合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種物質可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培養液中加入適量的該物質，下列相關敘述錯誤的是
A. 隨后細胞中的DNA復制發生障礙
B. 隨后細胞中的RNA轉錄發生障礙
C. 該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期
D. 可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用
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【題目】如圖表示在25℃時,a、b兩種植物隨著光照強度的變化CO2吸收量的變化曲線圖。回答下列問題。
（1）P點表示a植物的________，該植物有氧呼吸的反應式為____________________________。
（2）在光照強度達到Z點之前，限制a植物光合作用的因素是__________________
（3）對b植物而言，假如白天和黑夜的時間各為12h，平均光照強度不能低于______klx，才能保證當天的CO2的吸收量超過CO2的釋放量。
（4）已知a植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃,若將溫度提高到30℃(其他條件不變),理論上圖中P、M點的位置變化是_____________________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖示某興趣小組在室溫下進行酵母菌發酵實驗的裝置，下列分析正確的是
A. 集氣管中的氣體全部在酵母菌細胞質基質中產生
B. 細胞呼吸分解葡萄糖釋放的能量大部分儲存在ATP中
C. 可在發酵瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精的產生
D. 發酵過程中酵母菌的種群數量先增大后減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法與圖中所示情況不相符合的是( )
A. 處于中期的次級精母細胞中的染色體數與DNA分子數之比
B. 具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產生的顯性后代中，純合子與雜合子的比
C. 第一營養級與第二營養級所含能量之比
D. 原核細胞中的mRNA與轉錄它的基因編碼區的堿基比
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