【題目】如圖所示裝置可用于生物技術實踐的相關實驗，下列有關敘述正確的是 （ ）
A. 甲裝置和乙裝置既可用于果酒的制作，又可用于果醋的制作
B. 利用裝置甲制作果酒時，瓶中的果汁不能裝滿，要留有2/3的空間
C. 用裝置乙制作果酒時溫度應控制在30℃左右，制作果醋時應適當降溫
D. 裝置乙的充氣口在制作果酒時要先打開后關閉，在制作果醋時要始終打開
全優考典單元檢測卷及歸類總復習系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物細胞有絲分裂過程的不同時期，它們是隨機排列的，分析這些圖片，回答下列問題：
（1）細胞有絲分裂過程正確的排列順序是______(填圖中字母）。
（2）表示細胞核膜正在逐漸消失的時期是______（填圖中字母），細胞中染色體數目加倍的時期是______（填圖中字母）。
（3）在細胞分裂間期，細胞中完成的主要物質變化是有關蛋白質的合成和______。
（4）在制作根尖細胞有絲分裂裝片的過程中，首先要對根尖進行解離，目的是使根尖組 織細胞______,然后要進行______，才能染色、制片。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究表明，雄鼠的“氣味”對幼年雌鼠的性成熟有明顯影響。這種“氣味”在生態學上稱為（ ）
A. 物理信息 B. 營養信息 C. 行為信息 D. 化學信息
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖乙是在CO2濃度一定、環境溫度為25 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析回答問題。
(1)當圖甲中細胞有d過程發生而沒有e過程發生時，該細胞處于的生理狀態是___________。若是d過程也不發生，則此時該細胞內進行的生理過程是_______________。
(2) C點時，該植物的總光合速率為_______mg/(dm2·葉·h)。C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是___________。
(3)適當提高CO2濃度時，C點將_____(填“上移”“下移”或“不動”)；當植物缺鎂時，B點將_______(填“左移”或“右移”)。
(4)某同學以綠色植物葉片為材料，探究環境條件對細胞呼吸速率的影響，他提出一個探究的課題探究溫度對細胞呼吸速率的影響。需要特別注意的是，該實驗需要在_____條件下進行。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣傳感器可監測O2濃度的變化，下列敘述錯誤的是
A. 該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響
B. 加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2
C. 拆去濾光片，單位時間內，氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度
D. 若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的細胞呼吸作用強度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植，另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植，通常情況下，具有隱性性狀的一行植株上所產生的F1是（ ）
A. 豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體
B. 玉米都為隱性個體，豌豆既有顯性又有隱性
C. 豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1
D. 豌豆都為隱性個體，玉米既有顯性又有隱性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】自由組合定律中的“自由組合”是指（ ）
A. 帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合
B. 決定同一性狀的成對遺傳因子的組合
C. 兩親本間的組合
D. 決定不同性狀的遺傳因子的自由組合
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