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【題目】埃博拉病毒，是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率，下列相關說法錯誤的是（　　）

A.一般病毒只由蛋白質和核酸組成B.病毒都是營寄生生活

C.埃博拉病毒具有細胞質、細胞膜D.病毒的遺傳物質是DNA或RNA

【答案】C

【解析】

病毒的結構簡單，有蛋白質外殼和遺傳物質組成。由此可見，病毒沒有細胞結構，同時缺少進行自主代謝的完整機制，因此病毒只能寄生在活細胞中才能生活。

A. 病毒只由蛋白質外殼和核酸核心組成，A正確；

B. 病毒只能寄生在活細胞內，都營寄生生活，B正確；

C. 埃博拉病毒無細胞結構，C錯誤；

D. 病毒只含DNA或RNA，故遺傳物質是DNA或RNA，D正確。

故選：C。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員以大豆幼苗為實驗材料進行相關實驗，實驗記錄如下表。下列相關敘述，錯誤的是

A. 該實驗所用大豆幼苗的品種、大小以及生理狀態屬于無關變量

B. 該實驗的目的是探究三種植物激素對大豆幼苗根系生長的影響

C. 該實驗能反映出IAA的兩重性，但不能反映出IBA和NAA的兩重性

D. IAA促進大豆根系生長的最適宜濃度可能在0.05μmol·L-1～0.5μmol·L-1之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組對某地兩個種群的數量進行了多年的跟蹤調查，并研究λ=隨時間的變化趨勢，結果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數量，Nt＋1表示第t＋1年的種群數量)。下列分析正確的是(　　)

A. 甲種群在t1～t2段的種群數量不斷增加

B. 乙種群在t1～t2段的種群數量一直減少

C. 乙種群在t3后種群數量保持不變

D. 甲種群在t3后數量相對穩定可能是生存條件得到了改善

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞質基質是細胞結構的重要組成成分。下列有關敘述中，錯誤的是

A.呈透明的膠質狀態

B.是活細胞進行新陳代謝的主要場所

C.在活細胞內呈靜止狀態

D.含水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸和酶等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所，不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中，錯誤的是

A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B.內質網通過折疊廣泛分布于細胞溶膠

C.線粒體通過內膜向內折疊來增大膜面積

D.高爾基體通過分泌小泡來增大膜面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是( )

A.病毒和柳樹B.細菌和草履蟲C.藍藻和酵母菌D.草履蟲和青霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3:現代生物科技專題]

MAP30蛋白是一種能使Ⅰ型核酸核糖體失活的蛋白質，存在于苦瓜果實和種子中。MAP30蛋白具有抗腫瘤、抗菌、抗病毒、抗艾滋病的功能，近年來引起人們的廣泛關注。

（1）人們已經清楚MAP30蛋白的氨基酸序列，可以用_______________方法獲得MAP30蛋白的基因。再利用PCR技術擴增該基因，PCR反應體系的主要成分應該包含：__________、________、____________、________________、擴增緩沖液（含Mg2+)和水等。

（2）科學家將MAP30蛋白的基因與某種病毒的DNA構建基因表達載體，導入南瓜細胞中，在這個過程中，需要使用到的酶是_______________。為了避免出現“目的基因自我環化”、“目的基因在運載體上反向連接”的問題，請提出一種解決該問題的思路：_____________________________。

（3）可用______________技術得到愈傷組織大規模生產MAP30蛋白，用__________技術檢測MAP30的基因是否在南瓜果實中成功表達。

（4）弧菌是克氏原鰲蝦養殖中重要的致病菌，大規模爆發會給水產養殖帶來巨大的經濟損失。科研人員為了研究MAP30蛋白抗弧菌的效果，用含不同濃度MAP30蛋白培養液培養弧菌，繪制弧菌生長曲線如下圖：