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【題目】下列關于染色體組概念的敘述，錯誤的是

A. 二倍體生物配子中的全部染色體

B. 一個染色體組中無形態、大小、結構相同的染色體

C. 不同生物的染色體組內染色體的數目、形態、大小不同

D. 卵細胞或精子中的所有染色體

【答案】D

【解析】二倍體生物配子中只含一個染色體組，因此二倍體生物配子中的全部染色體組成一個染色體組，A正確；一個染色體組就是一組非同源染色體，因此一個染色體組中無形態、大小、結構相同的染色體，B正確；不同生物的染色體組內染色體的數目、形態、大小一般不同，C正確；多倍體生物形成的卵細胞或精子中可能含有多個染色體組，因此卵細胞和精子中的所有染色體不一定是一個染色體組，D錯誤。

練習冊系列答案

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【題目】下列關于細胞中化合物的敘述，正確的是（　）

A. 磷脂屬于脂肪，是細胞膜的組成成分

B. 胃蛋白酶屬于蛋白質，是傳遞信息的物質

C. 糖原屬于多糖，是植物細胞內的儲能物質

D. 胰島素屬于蛋白質，是調節血糖的物質

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【題目】下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發生的變化，圖中依次表示限制酶、DNA聚合酶、 DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①②④③ D. ①④③②

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【題目】如圖表示給某種細胞施予呼吸抑制劑后，細胞對某物質的吸收速率與細胞內外該物質濃度差的關系。下列有關敘述錯誤的是（　　）

A. 這種物質進入該細胞的方式與O2進入該細胞的方式相同

B. 該細胞吸收這種物質與ATP的水解無直接關系

C. 該物質不能直接穿過細胞膜上的磷脂分子間隙

D. 該細胞對這種物質的吸收速率與核糖體的功能有關

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【題目】用正常的黃瓜雌花驗證生長素的作用，設計的做法是：將用于實驗的雌花在開花前套上紙袋，然后分別作如下處理：

①1號花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素；

②2號花開花后人工授粉。此設計的缺陷是

A. 1號花未進行人工授粉B. 2號花未涂生長素

C. 缺乏自然傳粉的雌花D. 缺乏只作套袋處理的雌花

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞有絲分裂過程中,DNA分子的復制和分離發生在(　　)

A. 間期和末期B. 前期和后期C. 間期和中期D. 間期和后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究不同濃度2,4-D對插條生根的作用”實驗中,因變量是(　　)

A. 環境溫度的高低B. 2,4-D溶液濃度

C. 插條生根數量和根的長度D. 插條浸泡時間的長短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究者利用細胞工程制備抗A的單克隆抗體。先用抗原(A)分別免疫3只同種小白兔(X、Y和Z)，每只小白兔免疫5次，每次免疫一周后測定各小白兔血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數)，制備B淋巴細胞時，免疫小鼠的血清抗體效價需達到16 000以上，結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 將抗原A注入小白兔體內的目的是為了獲得已免疫的B淋巴細胞

B. 最適合用于制備B淋巴細胞的是第五次免疫后的Y小白兔

C. 骨髓瘤細胞與B淋巴細胞的融合必需使用滅活的病毒進行促融

D. 融合細胞需經兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米某兩對等位基因按照自由組合定律遺傳，現有子代基因型及比例如下表所示。則親代的基因型是（）

A. TTSS×TTSsB. TtSs×TtSs

C. TtSs×TTSsD. TtSS×TtSs

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