【題目】為了防止空氣污染，保護(hù)美麗的天空，下列做法錯(cuò)誤的是( )
A. 使用清潔能源代替煤和石油 B. 積極植樹(shù)造林，防治揚(yáng)塵污染
C. 焚燒落葉和垃圾 D. 工業(yè)廢氣處理后再排放
【答案】C
【解析】使用清潔能源代替煤和石油，減少CO2、SO2等的大量排放，A正確；積極植樹(shù)造林，防治揚(yáng)塵污染，做到凈化空氣，減少環(huán)境污染，B正確；焚燒落葉和垃圾，會(huì)造成大量CO2、SO2的排放，C錯(cuò)誤；工業(yè)廢氣處理后再排放，減少環(huán)境污染，D正確。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】假設(shè)某種一年生植物的種群足夠大，隨機(jī)交配，不考慮遷入、遷出和突變。連續(xù)三年在幼苗期統(tǒng)計(jì)種群關(guān)于R（r）基因各種基因型所占比率。第二年統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表格所示。
（1）若基因R（r）對(duì)植物生活力無(wú)影響，三年間R基因頻率的變化趨勢(shì)是________；與第一年相比，第三年RR個(gè)體所占比率____ 。（增加、減少、不變）
（2）若r r個(gè)體在花蕾期死亡，RR和Rr正常開(kāi)花結(jié)實(shí)。第一年RR和Rr個(gè)體的比率為 。第三年純合子所占比率為 。R基因頻率的變化趨勢(shì)是
（增加、減少、不變），原因是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是( )
A. 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程
B. 脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽
C. 生長(zhǎng)素與赤霉素在促進(jìn)植物生長(zhǎng)過(guò)程中具有拮抗作用
D. 乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物興趣小組對(duì)一池塘生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）池塘內(nèi)垂直方向上生存著不同的水草和藻類(lèi)植物，其主要影響因素是_____；池塘水域、岸邊及離岸邊稍遠(yuǎn)的一些地方生存著不同類(lèi)型的動(dòng)物，這體現(xiàn)了該群落的_______結(jié)構(gòu)。
（2）池塘中放養(yǎng)一定量的草魚(yú)魚(yú)苗，跟蹤調(diào)查其個(gè)體變化如右圖。圖中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值表示__________，為持續(xù)保障草魚(yú)的較大生產(chǎn)量，可選擇在____點(diǎn)左右時(shí)適量捕撈。
（3）盡管流入一些污水，但是該池塘生態(tài)系統(tǒng)依然能維持相對(duì)穩(wěn)定，原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這屬于________（填“負(fù)反饋”或“正反饋”）調(diào)節(jié)。
（4）為充分利用該池塘資源，可考慮發(fā)展“桑基魚(yú)塘”以實(shí)現(xiàn)_______，在桑、蠶、魚(yú)之間形成良性循環(huán)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】DNA分子復(fù)制需要的基本條件是（ ）
A. 二氧化碳、水、能量和酶等
B. 含氮堿基、核糖、磷酸和酶等
C. 模板、4種脫氧核苷酸、能量和酶等
D. 模板、4種核苷酸、能量和酶等
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯(cuò)誤的是
A．依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式
B．如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則III11的乙病基因來(lái)自I2號(hào)個(gè)體
C．如果III14攜帶有甲、乙病致病基因，則III12是純合子的概率是1／6
D．如果III14攜帶有甲、乙病致病基因，III13與III14生一個(gè)孩子患病的可能性是11／36
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置的實(shí)驗(yàn)如下圖所示（開(kāi)始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的是（ ）
A. 漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降
C. 加酶前后，在燒杯和漏斗中都可以檢測(cè)出蔗糖
D. 加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖曲線(xiàn)Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0．03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線(xiàn)Ⅱ的 變化。下列分析合理的是（ ）
A. 與y點(diǎn)相比較，x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3化合物含量低
B. 在y點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線(xiàn)由Ⅰ變?yōu)?/span>Ⅱ
C. x點(diǎn)時(shí)光合作用的制約因素主要是葉綠體中色素的含量
D. z點(diǎn)時(shí)光合作用的制約因素可能是二氧化碳濃度
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物發(fā)生器生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素，需要構(gòu)建一種能高水平表達(dá)的表達(dá)載體，選擇合適的基因啟動(dòng)子至關(guān)重要．由于無(wú)法由基因表達(dá)產(chǎn)物推知啟動(dòng)子的堿基序列，運(yùn)用PCR技術(shù)單獨(dú)克隆啟動(dòng)子存在困難．科研人員經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，終于發(fā)明了下圖所示的一種克隆啟動(dòng)子的方法．請(qǐng)分析回答：
（1）培育轉(zhuǎn)基因奶牛時(shí)，需要在生長(zhǎng)激素編碼序列前插入 的啟動(dòng)子．運(yùn)用 將外源基因轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞．
（2）過(guò)程③需要使用的工具酶是 ，過(guò)程④中可以根據(jù)基因編碼序列兩端的部分堿基序列設(shè)計(jì)引物進(jìn)行擴(kuò)增．
（3）研究發(fā)現(xiàn)將真核生物的蛋白質(zhì)基因?qū)肓舜竽c桿菌菌株中，能轉(zhuǎn)錄形成正常mRNA，但其所控制合成的蛋白質(zhì)卻并不具有生物活性，最可能的原因是 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)缺乏內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體（或大腸桿菌缺乏生物膜系統(tǒng)），不能對(duì)多肽鏈
進(jìn)行折疊、組裝與修飾 ．
（4）由基因表達(dá)產(chǎn)物無(wú)法推知啟動(dòng)子堿基序列，其原因是 ．
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