【題目】有一對表現型正常的表兄妹婚配，生了一個既有白化病（a）又有色盲（b）的小孩。這位表兄的基因型，已生小孩的性別和再生一個小孩患兩種病的幾率分別是( )
A．AaXBY、男孩、
B．AaXBY、男孩、
C．AAXBY、女孩、
D．AaXbY、男孩、
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體細胞及其內環境之間物質交換的示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體．據圖判斷，下列說法正確的是（ ）
A．人體的內環境是由①②③組成的
B．體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質
C．O2濃度最高、最低處分別是①、②
D．細胞無氧呼吸產生的乳酸進入①中，①中NaHCO3與之發生作用使pH基本穩定
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示酵母菌在葡萄糖溶液中發酵時，某些物質的量變化。以下有關描述錯誤的是（ ）
A．d表示葡萄糖的消耗量，則b為無氧呼吸產生酒精的量
B．消耗等量的葡萄糖d，無氧呼吸放出CO2量為b，有氧呼吸放出的CO2量為a
C．消耗葡萄糖量為b時，放出的CO2量和吸收O2量分別是a和c
D．酵母菌進行乳酸發酵時，消耗葡萄糖量為d，產生乳酸量為b
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于孟德爾研究遺傳規律獲得成功原因的敘述，錯誤的是
A．先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀
B．科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證
C．正確地選用豌豆作為實驗材料
D．運用統計學方法分析實驗結果
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列與果蠅有關的問題
（1）果蠅為遺傳學研究的好材料，寫出兩條理由：① ；② 。
（2）果蠅的剛毛（B）對截毛（b）為顯性；控制果蠅的紅白眼性狀的基因只存在于X染色體上，紅眼（R）對白眼（r）為顯性（如右圖所示）。
①這兩對性狀的遺傳不遵循自由組合定律，理由是： 。
②若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳，果蠅種群中雄果蠅的基因型有 種。
（3）用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗，卷曲翅（A）對正常翅（a）為顯性，且位于常染色體上。
① 為探究該基因是否存在顯性純合致死現象（胚胎致死），可設計雜交實驗如下：
選取組別為_________的親本雜交，如果子代表現型及比例為__________________，則存在顯性純合致死，否則不存在。
② 若已確定該基因存在顯性純合致死現象，選用都為卷曲翅的白眼（XbXb）與紅眼（XBY）果蠅雜交，子代F1的基因型及比例為：_____________。
③ 紅眼（B）對白眼（b） 為顯性，某基因型為XBXb的果蠅受精卵，第一次卵裂形成的兩個子細胞一個正常，另一個丟失了一條X染色體，導致該受精卵發育成一個左側正常而右側為雄性（XO型為雄性）的嵌合體，則該嵌合體果蠅的左眼眼色為_____________，右眼眼色為_____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性．兩對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律．圖為用基因型RrHH的番茄花粉進行有關操作的示意圖，分析回答：
（1）圖中的植株A稱為 ，其幼苗的基因型及比例是 ．
（2）植株B的基因型為 ．
（3）如果該紅果高莖番茄植株自交，子代所結果實的顏色有 黃色 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為高等動物的一組細胞分裂圖像，圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是 ( )
A．丙細胞的名稱是次級精母細胞
B．a和B染色體上的基因可能會發生交叉互換
C．甲、乙細胞中含有同源染色體，丙中不含同源染色體
D．丙細胞產生子細胞的過程中發生了等位基因的分離和非等位基因自由組合
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結果中，能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮
②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮
③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮
④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
