【題目】為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，提高光合作用強(qiáng)度是有效的途徑之一，恰當(dāng)?shù)拇胧?/span>
A. 提高CO2濃度 B. 增強(qiáng)光照強(qiáng)度
C. 延長(zhǎng)光照時(shí)間 D. 補(bǔ)充綠光光照
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答： 
（1）若圖甲為細(xì)胞膜，其基本支架是[] ．
（2）若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[] ．
（3）若圖甲是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 ． b、c運(yùn)輸方式符合圖所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線．
（4）Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式為（填字母）．Na+的運(yùn)輸方式符合圖所示曲線．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 結(jié)構(gòu)1和2都含有磷脂
B. 細(xì)胞器3和8只分布于植物細(xì)胞中
C. 同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和4
D. 該示意圖可表示高等植物細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述正確的是（ ） 
A.核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位
B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C.物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架
D.物質(zhì)乙的種類(lèi)和數(shù)量與細(xì)胞膜的功能密切相關(guān)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述，正確的是（ ）
①單倍體植株細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組
②未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個(gè)體是單倍體
③單倍體是只含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體
④單倍體細(xì)胞中只含有一對(duì)染色體
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】自然狀況下，雞有時(shí)因激素的變化會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn)，如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體ZW決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配，并產(chǎn)生后代，后代中母雞與公雞的比例是( )
A. 1∶0 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 3∶1
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將新鮮的苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會(huì)看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示．此時(shí)，部位①和②的顏色分別是（ ） 
A.①無(wú)色、②綠色
B.①紅色、②綠色
C.①紅色、②無(wú)色
D.①紅色、②紅色
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】多基因遺傳病是人群中發(fā)病率較高的遺傳病．以下疾病屬于多基因遺傳病的是（ ）
A. 哮喘病 B. 21三體綜合征
C. 抗維生素D佝僂病 D. 冠心病
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