【題目】生命活動離不開細胞，對此不正確的理解是（ ）
A. 沒有細胞結構的病毒必須要寄生在活細胞內才能繁殖
B. 單細胞生物體具有生命的基本特征如：新陳代謝、繁殖
C. 多細胞生物體的生命活動由每個細胞獨立完成
D. 多細胞生物與外界環境之間物質和能量的交換以細胞代謝為基礎
小學暑假作業東南大學出版社系列答案
津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案
波波熊暑假作業江西人民出版社系列答案
學而優暑期銜接南京大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】還原糖、脂肪、蛋白質和DNA四種有機物的鑒定實驗中，選材或操作正確的是（ ）
A. 用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖
B. 向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪
C. 將雙縮脲試劑A液與B液混合，搖勻后檢測豆漿中的蛋白質
D. 常溫條件下，脫氧核糖核酸與吡羅紅作用，呈現紅色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中沒有用到的試劑是（ ）
A．質量分數為0．9%的NaCl溶液
B．質量分數為8%的鹽酸
C．甲基綠吡羅紅染色劑
D．質量分數為50%的酒精
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態的一種指標。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系。以下敘述中，正確的是( )
A. 呼吸熵越大，細胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱
B. B點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度
C. 為延長水果保存的時間，最好將氧分壓調至C點
D. C點以后，細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究根背光生長與生長素的關系，將水稻幼苗分別培養在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中，用水平單側光照射根部(如圖)，測得根的彎曲角度及生長速率如下表：
處理方式 測定指標 | 外源生長素(mg/L) | NPA(μmol/L) | |||
0 | 0.001 | 0.01 | 0.1 | 3 | |
彎曲角度α(度) | 37 | 40 | 31 | 22 | 16 |
生長速率(mm/天) | 15 | 17 | 13 | 11 | 8 |
據此實驗的結果，不能得出的結論是( )
A. 根向光一側的生長速率大于背光一側
B. 生長素對水稻根生長的作用具有兩重性
C. 單側光對向光一側生長素的合成沒有影響
D. 單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于生物體內組成蛋白質的氨基酸的敘述，錯誤的是（ ）
A. 氨基酸都只含有一個氨基和一個羧基
B. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
C. 必需氨基酸不能在人體細胞中合成，必須從外界環境中直接獲取
D. 非必需氨基酸能在人體細胞中合成，也能從外界環境中獲取
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花．在一個育種實驗中，選取A，B兩棵植株進行了如圖所示的三組實驗．據圖回答有關問題：
（1）實驗一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上．實驗二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上．
實驗三：將植株的花粉傳授到植株的另一雌花序上．
上述三組實驗，各雌花序發育成穗軸上的玉米粒的顏色數如表所示：
實驗 | 黃色玉米粒 | 白色玉米粒 |
一 | 587 | 196 |
二 | 0 | 823 |
三 | 412 | 386 |
（2）在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是 ， 判斷的理由是 ．
（3）如果用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因型為 ， 植株B的基因型為 ． 實驗一中，子代黃色玉米粒的基因型是 ， 黃色玉米中雜合子占 ．
（4）若植株A接受植株B的花粉，寫出植株A上所結種子的胚形成相關的遺傳圖解．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調節小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結果如圖．下列相關敘述，正確的是（ ） 
A.如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移
B.如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移
C.如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移
D.如果光照強度適當增加，a點左移，b點右移
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
