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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】DNA分子復制與遺傳信息轉錄的相同之處是

A．利用的模板都相同 B．利用的原料都相同

C．所利用的酶都相同 D．都遵循堿基互補配對原則

【答案】D

【解析】

試題分析：DNA復制是以兩條鏈為模板，利用脫氧核苷酸為原料，需要解旋酶和DNA聚合酶催化；轉錄是以DNA的一條鏈為模板，利用核糖核苷酸為原料，需要RNA聚合酶催化，故ABC均錯；DNA復制和轉錄都遵循堿基互補配對原則，故D正確。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關磷脂的敘述錯誤的是

A. 磷脂在內質網中合成

B. 原核細胞能合成磷脂

C. 磷脂是生物膜的主要成分之一

D. 核糖體不含磷脂，故不含磷元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物組織培養過程中，愈傷組織的成功誘導是至關重要的步驟。科學家以食用稗的成熟胚作為外植體，在基本培養基上研究植物生長調節劑對食用稗愈傷組織誘導的影響。實驗結果如下表。請回答相關問題：

注：愈傷組織誘導率（%）＝產生愈傷組織的外植體數/接種外植體總數×100%

（1）從上表可以知道，在基本培養基中添加較高濃度的________________有利于食用稗胚形成愈傷組織，而添加_____________則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。

（2）影響愈傷組織成功誘導的因素除植物生長調節劑外，培養的環境條件也是重要的因素。現給你提供200個已經消毒過的食用稗的成熟胚，在上述研究的基礎上，探究光照對愈傷組織形成的影響。

實驗步驟：

①將200個已經消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組，分別接種到__________培養基上；

②________________________________________________________。

③________________________________________________________。

預期實驗結果和結論：

④________________________________________________________。

⑤________________________________________________________。

⑥________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于胡蘿卜素的敘述正確的是

A. 根據碳氧雙鍵數目可以將胡蘿卜素分為α、β、γ三類

B. 一分子維生素A可以被氧化成兩分子β-胡蘿卜素

C. β-胡蘿卜素只含C、H兩種化學元素

D. 不能利用微生物發酵生產胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“迷你植物”是通過植物組織培養技術，在人工控制的無菌環境下，生長在玻璃或透明塑料容器等相對密封的空間內的一系列微型植物的總稱，如圖甲所示。圖乙是“迷你植物”組織培養過程示意圖，圖丙是兩種植物激素對愈傷組織分化的影響示意圖。回答下列問題：

（1）培育“迷你植物”的原理是植物細胞具有。

（2）為了保證“迷你植物”的正常生長，容器內裝有的凝膠狀透明培養基中需要含有植物生長所需要的。

（3）在培育“迷你植物”時，為了有利于嫩枝組織細胞形成愈傷組織，嘗嘗需要在配制好的培養基中添加。嫩枝組織細胞接種后2﹣5天，若發現其邊緣局部污染，可能的原因是。

（4）在圖乙中，若愈傷組織沒有形成根，但分化了芽，其原因可能是______________；若要獲得更多的愈傷組織，培養基中兩種植物激素的含量應該是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗設計相關內容．回答下列問題：

編號	加入材料	處理方法	實驗現象
1	2mLH2O2溶液+2滴清水	室溫	無氣泡
2	2mLH2O2溶液+2滴清水	90℃水浴加熱	少量氣泡，帶火星的衛生香不復燃
3	2mLH2O2溶液+2滴質量分數為3.5%FeCl3溶液	室溫	較多氣泡，帶火星的衛生香復燃
4	2mLH2O2溶液+2滴肝臟研磨液	室溫	大量氣泡，帶火星的衛生香猛烈復燃

（1）該實驗中，自變量是溫度等反應條件，因變量是．對照組是，實驗組是（填試管編號）．
（2）比較1號和2號試管，你得出的結論是．比較3號和4號試管，你得出的結論是．
（3）某同學按照表中方法做了這個實驗，結果試管3和試管4的現象剛好相反，他的實驗失敗的原因可能是：．（至少答出兩點）
（4）如圖為在最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響．如果在A到C濃度范圍內，將反應溫度均升高10℃，請在圖上畫出相應的曲線．如果在B到C濃度范圍內向反應混合物中都加入少量同樣的酶，請在圖上畫出變化后的曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區實施退耕還林之后，群落經過數十年的演替發展為樹林．如圖中曲線甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中優勢植物種群的數量變化情況．說法錯誤的是（　　）

A.實施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動植物種群的環境容納量
B.曲線甲、乙、丙對應的物種之間為競爭關系，第3階段群落沒有垂直分層現象
C.演替中后一階段優勢物種的興起，一般不會造成前一階段優勢物種的消亡
D.該過程中，群落的物種豐富度和群落的穩定性會逐漸提高