【題目】下列各項中，可視為物質進入內環境的實例的是
A. 小強將酸奶飲入胃中 B. 洗澡時耳中進水
C. 氧氣進入紅細胞中 D. 病人點滴生理鹽水
活力課時同步練習冊系列答案
學業測評一課一測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞中斷裂的染色體片段在細胞分裂末期不能進入子細胞核內，會形成核外團塊，稱為微核。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.用光學顯微鏡可以觀察到細胞中的微核
B.細胞分裂末期形成的子細胞核外有核膜包裹
C.微核不能進入子細胞核可能是由于無紡錘絲牽引
D.形成微核的細胞發生了染色體數目變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】隨著潮水的漲落，海面的水位不同，在最高水位和最低水位之間的部分稱為“潮間帶”．煙臺市月亮灣附近有一座伸入大海的棧橋，在退潮時可以看到橋墩的“潮間帶”部分附著有大量的貝類和藤壺（一種附著于礁巖上生活的動物）．北京大學的幾位實習生對橋墩“潮間帶”上所附著的動物進行了調查，結果如圖所示：
（1）這幾位實習生最可能采取了______（五點取樣法/等距取樣法/隨機抽樣法）進行取樣，據圖分析，橋墩上生存的三種附著動物中，耐旱性最差的是______。
（2）距低潮面高度不同，橋墩上各種生物所占比例也不同，這體現了群落的______結構；各種生物在迎潮面和背潮面的密度不同，體現了群落的______結構，更適合附著生物生活的是__________（迎潮面/背潮面）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關觀察生態瓶（水族箱）中生物的演替實驗操作的敘述合理的是（ ）
A．為了保證氧氣的供應應完全敞開瓶蓋
B．為了增加生產者的光合作用，應把生態瓶放在陽光直射條件下
C．為了增加分解者的多樣性，應用河水替代自來水
D．為了加快物質循環的速度，應增加分解者的數量
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【題目】微量元素在生物體內含量雖然很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的。這可通過下面的哪一實例得到證實( )
A. 缺鎂時葉片變黃 B. 油菜缺硼時只開花不結果
C. 動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐 D. 缺磷會影響ATP的合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是血液流經某一組織的示意圖，下列相關說法，正確的是
A. 若A是膜島細胞，飯后一小時，b處胰髙血糖素的含量高于a處
B. 若A是肝臟細胞，饑餓時，b處葡萄糖的含量髙于a處
C. 若A是肺泡細胞，呼吸急促時，b處氧氣的含童高于a處
D. 若A是骨胳肌細胞，劇烈運動時，b處乳酸的含量高于a處
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果酒和果醋制作過程中，發酵條件的控制至關重要，相關措施正確的是 ( )
A. 葡萄汁要裝滿發酵瓶，造成無氧環境，有利于發酵
B. 在葡萄酒發酵過程中，每隔12 h左右打開瓶蓋一次，放出CO2
C. 果酒發酵過程中溫度控制在30C，果醋發酵過程中溫度控制在20C
D. 在果醋發酵過程中，要適時通過充氣口充氣，有利于醋酸菌的代謝
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