【題目】關于細胞核的敘述，正確的是（ ）
A.細胞核行使遺傳功能的結構是核孔
B.核糖核苷酸通過核孔進入細胞核
C.細胞核控制細胞所有的遺傳特性
D.沒有細胞核也能合成蛋白質
全能練考卷系列答案
一課一練課時達標系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】與生態系統自我凋節能力大小有關的主要因素是（ �。�
A.生態系統的范圍大小
B.生態環境的優劣
C.生態系統的成分、營養結構的繁簡
D.生態系統中生物的數目多少
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【題目】下列有關細胞的敘述，錯誤的是
A 細胞是最基本的生命系統
A. 只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用
B. 洋蔥表皮細胞、根尖分生區細胞都時刻進行著物質的更新
C. 藍藻細胞中有兩種類型的核酸
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【題目】人的體細胞中有23對同源染色體，減數分裂的四分體時期，細胞內四分體和染色單體的數目是（ �。�
A.23，46
B.23，92
C.46，92
D.46，184
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【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示．圖中曲線所指代的細胞結構相同的是（ ） 
A.c和f
B.c和d
C.a和e
D.a和d
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【題目】決定紅細胞吸水或失水多少的條件是（ ）
A.細胞內外溶液的濃度差
B.細胞膜兩邊酶的濃度
C.細胞膜兩邊分子運動的速度
D.細胞內外溶質分子的運動速度
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【題目】若甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節過程中細胞 之間的信息傳遞方式。以下相關敘述中不正確的是 ( )
A. 細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖被識別信息
B. 信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2快
C. 若細胞l為下丘腦中的分泌細胞，產生的激素作用對象細胞2的是甲狀腺細胞
D. 人體內水分的平衡與乙圖所示的調節有關，也與甲圖所示的調節有關
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【題目】有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜，他將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽．當他將稀釋的乙酸放入一側時，發現另一側槽中的pH沒有變化．他將ATP溶液加到加過乙酸的一側，這時發現另外一側的pH下降了．造成這種變化的最合理的解釋是（ ）
A.氫離子通過主動運輸跨膜運輸
B.氫離子通過自由擴散跨膜運輸
C.氫離子通過協助擴散跨膜運輸
D.ATP能溶解膜中的脂
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【題目】回答下列有關生長素的問題：
(1)植物發生頂端優勢時頂芽產生的生長素運到相鄰側芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。圖1為實驗示意圖。
①α的范圍為________(填“180°≥α＞0°”、“180°≥α≥90°或90°≥α＞0°”)。
②在兩組實驗中，若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度________(填“一定”或“不一定”)相同。
③若要在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作________(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度，作出比較。
(3)圖2是根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側的是__________，表示莖的遠地側的是________。
(4)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養液中，并加入少量蔗糖作為能源。發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。
①此人所做實驗的自變量是______________，因變量是________。
②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在________________________________中，作為對照組。
③據此實驗結果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是________________________。
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