【題目】下列各項中,能看作是進入內環(huán)境的是（ ）
A．精子進入輸卵管與卵細胞結合
B．牛奶喝進胃中
C．注射胰島素
D．血液中的氧進入組織細胞中
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某動物（體細胞染色體為2N）細胞分裂過程中不同時期每個細胞核DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關系圖。下列有關說法不正確的是
A. 乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂
B. 同源染色體分離發(fā)生在戊時期
C. 丙可以代表體細胞，甲只能代表精子或卵細胞
D. 處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況，其中①是生產者呼吸釋放量，②是分解者呼吸釋放量，③是消費者呼吸釋放量，④是生產者光合作用消耗量。下列敘述正確的是（ ）
A. ②的量越小，說明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多
B. ③的數(shù)值可間接表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化量的多少
C. ④的數(shù)值可間接表示流經該生態(tài)系統(tǒng)總能量的多少
D. 該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】3月24日是世界結核病防治日，下列關于結核桿菌的描述正確的是（ ）
A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內
B．該菌是好氧菌，其生命活動的高能量主要由線粒體提供
C．該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D．該菌的蛋白質在核糖體合成，內質網(wǎng)加工后由高爾基體運輸?shù)较鄳课?/span>
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是高等動物體內細胞與外界進行物質交換圖。
（1）圖中虛線內物質總稱為_____，其中A代表_____，B代表_____，C代表_______。
（2）正常人體的血糖含量為________，機體長時間運動時，血糖不斷被消耗，此時胰島細胞分泌的_____增加，該分泌物可促進機體內的____________分解，使血糖含量維持在正常水平。
（3）當血糖濃度高于180 mg/dL時，部分葡萄糖隨尿液排出體外。該過程影響腎臟對水的重吸收從而導致尿量增多，此時收集尿液并加入斐林試劑，經加熱后尿液顏色呈_____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調查，并研究隨時間的變化趨勢，結果如下圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是（）
A. 甲種群在0～t3段的年齡結構為增長型
B. 乙種群在0～t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長
C. 乙種群在t2時數(shù)量最少
D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件比較理想
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據(jù)人體下丘腦、垂體調節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：
(1)圖中TRH是__________，B是_________。
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量___________。
(3)常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將______，這種調節(jié)屬于______調節(jié)。
(4)若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內臟神經作用于腎上腺，使其分泌______，促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關系是____________。
(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調節(jié)方式是____________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下丘腦是調節(jié)水鹽、體溫平衡和內分泌的中樞，請回答下列問題。
（1）飲水不足、食物過咸時，細胞 ____________滲透壓升高，____________中滲透壓感受器產生興奮，分泌抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水的重吸收；并可將興奮傳至___________產生渴覺，增加飲水，維持水平衡。
（2）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動________。如果人體內甲狀腺激素分泌過多時，下丘腦和垂體分泌的相關激素就會________，這是一種________調節(jié)機制。
（3）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度，結果如下：
①實驗中A瓶作為空白對照，可以說明___________________________。
②據(jù)圖分析實驗結果：D瓶與A、C瓶比較說明：___________________________。E瓶與A、C瓶比較說明：___________________________。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
