【題目】在酵母菌的培養中，如果不更換培養液，其種群數量的增長模式為（ ）
A．直線 B．“S”型曲線
C．“J”型曲線 D．不規則曲線
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】中國科學家屠呦呦在研制抗瘧疾藥物青蒿素方面做出了巨大貢獻，因此榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素治療瘧疾的機制是通過破壞瘧原蟲的生物膜系統和核內的染色質來影響其生理功能。請結合如圖所示的瘧原蟲細胞亞顯微結構示意圖完成填空：
（1）在瘧原蟲體內,由_____________________(填序號)構成其生物膜系統。
（2）瘧原蟲寄生在人紅細胞內時，利用___________(填“瘧原蟲”或“人紅細胞”）的核糖體合成蛋白質。
（3）青蒿素不能破壞的細胞器有[ ]______和[ ]__________。
（4）若青蒿素破壞了圖中的⑥結構，則細胞的_______________將受到影響。
（5）青蒿素進入瘧原蟲體內后，使瘧原蟲蛋白質失去功能而致死的重要原因是_________________________。
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【題目】某些試劑能使生物組織中的有關化合物產生特定的顏色反應,以下敘述正確的是（ ）
A. 斐林試劑—還原糖—磚紅色 B. 蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色
C. 雙縮脲試劑—蛋白質—藍色 D. 甲基綠—DNA—綠色
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【題目】在生態系統中，分解者將動、植物遺體和動物的排泄物分解成無機物，使物質得以循環再利用。下列生物中，屬于分解者的是（ ）
A．藍藻
B．腐生真菌
C．寄生蟲
D．綠色植物
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【題目】如圖為某一區域M、N兩物種的資源利用曲線，敘述不正確的是（ ） 
A.該曲線表明M、N之間為競爭關系
B.b越大表明該生物適應環境的能力越弱
C.d越大表明M與N的競爭越激烈
D.M與N將呈現S型增長
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【題目】人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關實驗記錄，據此不能得到的結論是( )
A. 當溫度增加到15 ℃以上，膜的流動性發生變化
B. 該實驗證明膜蛋白能夠在膜表面運動
C. 溫度對膜蛋白的擴散有影響
D. 圖中數據說明融合時間越長形成的嵌合體越多
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【題目】下圖表示某脫氧核苷酸長鏈示意圖，請據圖回答問題：
(1)圖中標號①代表________，③表示________。
(2)根據脫氧核苷酸的結構，請推測②的另一端連接的成分是________。
(3)假設只知道該圖表示的是一段核苷酸長鏈，你能判斷這是脫氧核糖核苷酸鏈嗎？請說明理由。______
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【題目】如圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程，相關說法不正確的是（ ） 
A.甲、丙兩細胞都發生了基因重組
B.圖中的細胞均處于細胞分裂后期
C.可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁
D.乙、丁的染色體數都是體細胞的一半
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