【題目】人類基因組計劃的實施對人類了解自身奧秘、增進健康具有不可估量的意義,其基礎是對DNA分子的結構和功能的認識。如圖所示是細胞內遺傳物質的組成示意圖。據圖回答問題:
![]()
(1)細胞內遺傳信息的攜帶者是[]___________。包括兩類:一類是_________,簡稱DNA。另一類是_________,簡稱RNA。二者除在含氮堿基上有所區別外,還有 _____________________________________________。
(2)e的名稱叫_________,e和f的關系是__________________,e共有_________種。
(3)a包括_________等元素,f被徹底水解后的產物是_________(用字母表示)。
(4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式____________。
【答案】f核酸 脫氧核糖核酸 核糖核酸 DNA含有脫氧核糖,而RNA含有核糖 核苷酸 e是f的基本組成單位 8 C、H、O、N、P b、c、d
【解析】
DNA與RNA的區別:
名稱 | 基本單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 分布 | 結構 |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、T、G、C | 主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 | 一般是雙螺旋結構 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、U、G、C | 主要在細胞質中 | 一般是單鏈結構 |
分析圖像:f是核酸,e是組成單位核苷酸,b c d分別是五碳糖、磷酸、含氮堿基,元素a是C、H、O、N、P。
(1)細胞內的核酸有DNA和RNA,即脫氧核糖核酸與核糖核酸,組成區別主要是DNA含有胸腺嘧啶和脫氧核糖,而RNA含有尿嘧啶和核糖。
(2)圖中f是核酸,e是基本單位核苷酸,b、c、d是組成核苷酸的磷酸、五碳糖、堿基,核苷酸共有8種。
(3)a 是組成核酸的基本元素:C、H、O、N、P。 核酸徹底水解分解到基團,即磷酸、五碳糖、堿基。
(4)一分子核苷酸的組成是磷酸與五碳糖的5碳位相連,堿基與五碳糖的1碳位相連即
。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1960年1月,科學家首次乘坐的“里亞斯特”號深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進行科考,在近萬米的海底,科學家們驚奇地看到比目魚和小紅蝦在游動。
(1)馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個__________。
(2)幾百萬年前海溝下與海溝上的比目魚還是屬于同一物種,但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺水域的比目魚缺乏基因交流,最終會產生__________隔離。造成這種現象的兩個外部因素是________________和________________。
(3)從變異的來源看,比目魚的種類具有多樣性的根本是由于____________造成的。
(4)由于地質巨變,最終人類只搶救一對馬里亞納海溝中的比目魚,通過人工繁殖,最終產生一個新的比目魚種群,則此種群的基因庫中的基因數量與原種群相比要________。
(5)下圖表示某群島物種演化的模型,A、B、C、D為四個物種及其演化過程。
![]()
A物種演變為B、C兩個物種的過程包括__________、___________、_________三個環節。由A物種演變為B、C兩個物種,其內在因素是生物體的_____________發生了改變。如果乙島上C物種個體數量不斷增加,引起D物種個體數的銳減,這種現象稱為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞結構的說法中,正確的是( )
A. 所有細胞細胞壁的主要成分都是纖維素和果膠
B. 同時具有中心體和葉綠體的細胞是低等植物細胞
C. 藍藻、細菌、噬菌體都屬于原核生物
D. 細胞中具有雙層膜結構的細胞器是葉綠體,線粒體和細胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺激素分泌過多,抑制下丘腦和垂體分泌激素,甲狀腺激素含量恢復正常,該調節過程屬于( )
A.神經調節B.神經體液調節
C.反饋調節D.免疫調節
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據下列化合物的結構分析回答:
![]()
(1)該化合物中,①表示 _______,③表示______,⑥表示__________。
(2)該化合物由____個氨基酸失去___個分子水而形成的。這樣的反應叫做_________。該化合物有____種氨基酸組成,造成這種不同的集團編號是_______。
(3)該化合物叫_____,假設組成此化合物氨基酸的分子量平均為128,則此化合物的分子量是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯(如圖)具有很高的營養價值和藥用價值。一般新鮮薯中所含成分:淀粉920%,蛋白質1.52.3%,脂肪0.11.1%,粗纖維0.60.8%。據此回答下列問題:
![]()
(1)將新鮮馬鈴薯塊莖放在遮光的密閉容器中,一段時間后容器中氣壓會______。(填“升高”,“降低”或“不變”)
(2)觀察發現塊莖暴露在土壤表面的部分(圖中A處)為綠色,在土壤中的是淡黃色。請就該現象提出一個探究性的課題:________________________________________。
(3)下圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關實驗數據,其中甲圖為一天中光照強度變化的曲線,乙圖為CO2濃度為300L.L-1時光照強度對光合作用影響的曲線。據圖回答下列問題:
![]()
①14點與10點相比,葉綠體合成有機物速率較快的是______點,原因是________________________。
②若通過緩沖液維持密閉容器中C02濃度恒定為300L.L-1,與10點相比,9點時C3和C5的含量變化趨勢分別為__________________,在_______點開始積累有機物。
③若向密閉容器中加入18O標記的O2,請問在馬鈴薯塊莖的淀粉中能否檢測到放射性的存在?_____________________。(若能,請寫出18O的物質轉移途徑;若不能,請說明理由。)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中a表示某種物質,b表示相關細胞,兩者關系描述正確的是
![]()
A. 若a表示促甲狀腺激素釋放激素,則b是垂體
B. 若a表示促甲狀腺激素,則b可表示全身細胞
C. 若a表示神經遞質,則b不可能表示肌肉細胞
D. 若a表示抗原,則b可能是記憶細胞或漿細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細胞內遺傳信息表達的過程,根據所學的生物學知識回答:
![]()
![]()
(1)圖2中方框內所示結構是_______的一部分,它主要在_______中合成,其基本組成單位是_________,合成過程需要的酶是___________。
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質的過程稱為_______,進行的場所是[ ]_____,細胞內酶的合成____________(填“一定”或“不一定”)需要經過該過程。
(3)若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼是___________。圖1中 ______ 上含有反密碼子,這種物質的功能是______ .
(4)從化學成分角度分析,與圖1中⑥結構的化學組成最相似的是(______)
A.乳酸桿菌B.T2噬菌體C.染色體D.流感病毒
(5)假若轉錄形成mRNA的基因中有一個堿基對發生了替換,導致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數目減少,其原因可能是基因中堿基對的替換導致_____________。
(6)圖中核糖體在信使RNA上相對運動方向是______ (填”←“或“→“)
(7)下圖是正常蛋白與異常蛋白的氨基酸序列,請分析該基因突變在③處發生了堿基對的_________________。
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com