【題目】自然界中存在130多種元素，而構成生命不可缺少的元素約25種，其中碳元素被稱為“生命的核心元素”。這種說法的依據是( )
A. 碳元素在生物體內含量最多
B. 生物大分子都含有C, H, O三種元素
C. 生物大分子都以碳原子構成的碳鏈為基本骨架
D. 生物大分子經過氧化分解最終都能生成二氧化碳
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內甲狀腺激素分泌調節示意圖，①②③分別表示一種激素，則以下敘述正確的是
A．當某人從炎熱環境進入寒冷的環境中時，①的分泌減少，③的分泌增加
B．切除垂體后，①的分泌會增加，③的分泌會立即停止
C．當人體缺碘時①和②的濃度都高于正常水平
D．給某人注射③，反饋調節會使①和②的分泌增加
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體神經調節過程中部分有關的結構如圖所示。請分析下列說法正確的組合是
①神經遞質存在于②，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜；
②興奮在①處的傳導特點是神經信號以電信號形式單向傳導；
③丙圖中與②形成關系最密切的細胞器是高爾基體；
④若甲圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位；
⑤在人體以肌肉為效應器的反射弧中，若感受器受到刺激后表現為有感覺但無收縮反應。則受傷部位可能是傳出神經或效應器；
A．①②④ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①③⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞學說被恩格斯列為19世紀自然科學的“三大發現”之一，下列有關它的建立和發展說法錯誤的是（ ）
A.第一個發現細胞并命名細胞的學者是虎克
B.細胞學說的主要建立者是施旺和施萊登
C.細胞學說揭示了細胞多樣性和統一性
D.細胞學說的主要內容是一切動植物都是由細胞構成的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現利用顯微鏡觀察蠕蟲的爬行，若在顯微鏡下觀察到蠕蟲順時針旋轉，則實際上蠕蟲的旋轉方向為
A．逆時針
B．順時針
C．在左側是逆時針，在右側是順時針
D．在左側是順時針，在右側是逆時針
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】侵入機體的病原體，被吞噬細胞吞噬、處理，形成短肽，通過細胞膜上的蛋白質呈遞給T淋巴細胞，T淋巴細胞識別抗原信息后，分泌淋巴因子，促進體液免疫和細胞免疫消滅病原體，下圖是機體發生特異性免疫的部分示意圖，請回答下列問題：
（1）吞噬細胞中具囊泡結構③與吞噬泡融合，在病原體處理中起重要作用，其名稱是 ；研究發現③內pH顯著小于細胞質基質，與其生物膜上的H+載體蛋白有關，推測此過程中H+的運輸方向 。
（2）細胞間的信息交流有多種形式，吞噬細胞和T淋巴細胞通過兩細胞的 接觸，進行信息傳遞，圖中數字表示受體的是 。
（3）淋巴因子通過分泌小泡與細胞膜融合釋放，體現細胞膜具有 特點；淋巴因子不能穿過核孔進入細胞核，表明核孔具有 性。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內，從如圖所示狀態開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉，幾天后停止于起始位置，此時，幼苗的生成情況是
A．根水平生成，莖向上彎曲
B．根水平生成，莖向下彎曲
C．根向下彎曲，莖向上彎曲
D．根向下彎曲，莖向下彎曲
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖示為高等綠色植物葉肉細胞內進行的部分代謝，甲、乙代表物質分子。回答下列問題：
（1）圖中的甲為______________，乙為______________；圖中C02的固定和產生場所分別是_______________；
研究發現,葉綠體內可自行合成少量蛋白質,據此可推測葉綠體內應含有_______________（填一種細胞器）。
（2）向葉肉細胞提供14C02,經過一段時間后含有放射性的物質有C3和_____________（用圖中的物質分子回答）；向葉肉細胞提供C1802,結果發現，一段時間后,光合作用產生的氧氣部分也會被180標記，原因是______________。
（3）在光合作用中光的作用_________________。
①光合作用的能源
②催化ATP的分解
③影響葉綠素合成
④間接影響氣孔開或閉
⑤固定C02
（4）該植物在8千勒克司時達到光飽和，此時C02的吸收量為30mg/（100cm2葉h），在完全黑暗中C02釋放量為15mg/（100cm2葉h），該植物總光合速率為_____________mg/（100cm2葉h）；若要該植物一晝夜（24h）后體內有機物含量有所增加，則8千勒克司條件下光照時間要大于_________h。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一條染色單體含有一個雙鏈的DNA分子，那么，四分體時期的一條染色體含有（ ）
A．四個雙鏈DNA分子 B．二個雙鏈DNA分子
C．二個單鏈DNA分子 D．一個雙鏈DNA分子
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