【題目】下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是（ ）
A. 洋蔥的遺傳物質是DNA和RNA
B. T2噬菌體的遺傳物質中含有硫元素
C. 人的遺傳物質主要存在于染色體上
D. 細菌的遺傳物質水解產生4種核糖核苷酸
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【題目】為研究大豆幼苗光合速率與光強度的關系，科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實驗，得到圖中曲線I。改變某一實驗條件后，他們又做了一組實驗，得到圖中曲線II。下列分析正確的是
A. a點葉肉細胞中NADPH的合成速率大于b點
B. b點葉肉細胞中RuBP的再生速率大于c點
C. 題中改變的實驗條件是溫度或CO2濃度
D. 不同實驗條件下大豆幼苗的光飽和點不同
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【題目】如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．根據圖回答： 
（1）圖中結構1是；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[]；
（3）結構5為 ， 在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關；
（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是；B圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是[]和[] ．
（5）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有[]；
（6）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[]；
（7）12所示的結構的化學組成為和 ， 它與染色體的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態．
（8）若A圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞的細胞器中數量較多的是[] ， 因為該細胞的生理活動需要能量多．此供能過程需多種酶類催化，這些酶的合成場所是[] ．
（9）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為細胞．
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【題目】下列有關孟德爾獲得成功的原因的敘述，錯誤的是（ ）
A．選取豌豆作試驗材料
B．采用從多對相對性狀到一對相對性狀的研究方法
C．應用統計學方法對實驗結果進行分析
D．運用假說﹣演繹法進行研究
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【題目】某同學繪制了如下圖所示的能量流動圖解，下列敘述不正確的是
A. 生產者固定的總能里可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B. 由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D1/W1
C. 初級消費者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2）
D. W1>D1+D2
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【題目】胰島素可以改善腦神經元的生理功能，其調節機理如圖所示。據圖回答：
（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進神經元軸突末梢釋放_________________，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經元的形態與功能。該過程體現了細胞膜的_________________功能。
（2）胰島素可以抑制神經元死亡，其原因是胰島素激活InR后，可以_________________。
（3）某些糖尿病人胰島功能正常，但體內胰島素對InR的激活能力下降，導致InR對GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱，同時對炎癥因子的抑制作用降低，從而_________________了炎癥因子對GLUT的抑制能力。最終，神經元攝取葡萄糖的速率________________。與正常人相比，此類病人體內胰島素含量________________。
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【題目】將蘿卜磨碎制得的提取液，取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有過量過氧化氫溶液的幾個試管中，保持30℃溫度．結果每個試管都產生氣體．重復上述實驗，只是把提取液的加入量減半．兩次實驗中過氧化氫含量變化曲線如圖所示．下列判斷正確的是（ ） 
A.這兩次實驗的差異是由pH不同造成的
B.曲線B是第二次實驗的結果
C.提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH
D.用點燃的衛生香檢驗氣體產生情況時，pH為7的一組中最容易熄滅
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