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【題目】下圖為胡蘿卜素的紙層析結果示意圖。下列有關的說法中，正確的是（）

A. A、B、C、D4點中，屬于標準樣品的是B和C，提取樣品的樣點是A和D

B. 點樣的要求是點樣應該快速細致，圓點要小，每次點樣時濾紙都要干燥

C. 在圖中的層析譜中，①和②代表的物質分別是其他色素和雜質、β-胡蘿卜素

D. 該層析的目的是β－胡蘿卜素的鑒定

【答案】B

【解析】A、B、C、D四點中，標準樣品點加在基線兩側，即其中A、D是標準樣點，B、C是提取樣點，A錯誤；點樣圓點應細小，保證各種色素，同一起點、同一時間向上擴散，濾紙有水，會影響色素的分離，因此要保持濾紙干燥，B正確；圖中的層析帶中，①代表的物質是β胡蘿卜素，②代表的物質是其他色素和雜質，C錯誤；該層析的目的是胡蘿卜素粗品的鑒定，D錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，進行了一系列實驗，結果如圖所示．回答下列問題：

（1）植物激素是指由植物體內產生，____________________________________，對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。在植物體內，生長素的運輸方式中屬于主動運輸的是_______。若要證明生長素促進植物生長的機理，可以取胚芽鞘彎曲的部位__（橫切、縱切）制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度，做出比較。

（2）據圖可知生長素和乙烯的關系是___________________________________。

（3）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，科研人員做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素營養液中，并加入少量蔗糖作為能源，結果發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①對照組的處理方法是：等量的根尖放在___________________________________。

②據此實驗結果推測，水平放置的植物的根向重力生長的原因是高濃度生長素 ____________________，使其抑制了根近地側的生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關激素的敘述正確的是（）

A.激素均通過改變靶細胞的生理過程發揮調節作用

B.人體內具有調節作用的物質均屬于激素

C.人成年后生長激素不再分泌，身高不再增加

D.不同濃度生長素對植物同一部位作用效果一定不同

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