Question

【題目】圖1表示萌發的小麥種子中可能發生的相關生理過程，AE表示物質，①④表示過程。圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發過程中的細胞呼吸方式(假定：葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物)。請分析回答下列問題。

（1）圖1中，產生物質B的過程②和④的酶分別存在于細胞的___________、___________；物質E的名稱是___________。②過程只能形成E+B而不能形成其它物質，原因是_______________。

（2）圖1中細胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是_______（填序號）。①過程中，葡萄糖中的能量只有少量被釋放出來，原因是_______________。

（3）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是______________。萌發的小麥種子細胞中ATP和ADP含量都很少，但卻能滿足細胞對能量的需求，原因是______________。

（4）若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發的過程中進行的細胞呼吸方式是__________________。

（5）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置對照裝置，對照裝置應如何設置？_____________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 細胞質基質 線粒體（基質） 酒精(乙醇） 小麥種子細胞內有形成E和B的酶 ③ 大部分能量被儲存在A(丙酮酸）中未被釋放 增大吸收二氧化碳的面積 ATP和ADP可以迅速轉化 有氧呼吸和無氧呼吸 將甲兩裝置中萌發的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子

【解析】【試題分析】

本題考查細胞呼吸的過程及探究細胞呼吸方式的實驗的相關知識，要求考生識記細胞呼吸的具體過程、場所及產物，能準確判斷圖中各過程及物質的名稱；理解實驗裝置的原理。分析圖1：①表示細胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段；③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的第二階段；A為丙酮酸，B為二氧化碳，C為[H]，D為氧氣，E為無氧呼吸產物——酒精。分析圖2：甲裝置中清水不吸收二氧化碳，也不釋放氣體，因此甲中液滴移動的距離代表細胞呼吸產生二氧化碳量與消耗氧氣的差值；乙裝置中KOH的作用是吸收細胞呼吸產生的二氧化碳，因此乙中液滴移動的距離代表細胞呼吸消耗的氧氣量。據此答題。

（1）圖1中，②表示無氧呼吸的第二階段，發生在細胞質基質中，因此催化該過程的酶也存在于細胞質基質中；④表示有氧呼吸的第二階段，發生在線粒體（基質）中，因此催化該過程的酶也存在于線粒體（基質）中；圖中B為二氧化碳，物質E與B一起經過程②（無氧呼吸第二階段）產生，可推知物質E的名稱是酒精(乙醇）；②過程只能形成E+B而不能形成其它物質，其原因是小麥種子細胞內有形成E和B的酶。

（2）圖1中細胞呼吸的中間代謝過程①、③、④分別表示有氧呼吸的第一、第三和第二階段，其中第三階段（③）釋放的能量最多；①過程中，葡萄糖中的能量只有少量被釋放出來，原因是大部分能量被儲存在A(丙酮酸）中未被釋放。

（3）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積；萌發的小麥種子細胞中ATP和ADP含量都很少，但卻能滿足細胞對能量的需求，原因是ATP和ADP可以迅速轉化。

（4）若實驗后，乙裝置的墨滴左移，說明有氧氣的消耗，甲裝置的墨滴右移，說明呼吸作用產生的二氧化碳量多于消耗的氧氣量，由此可推知細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。

（5）環境因素也會引起液滴的移動，因此為了校正誤差，需設置對照裝置，即將甲裝置中萌發的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子。