【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述，哪一項是不正確（ ）
A．把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物 B．把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C．全過程都必須在光下進行 D．有氧氣放出
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【題目】如圖是同一細胞分裂不同時期的圖象，據(jù)圖分析可作出的判斷是（ ）
A．圖①②③④表示一個完整的細胞周期
B．若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②
C．該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子
D．圖③過程發(fā)生了基因重組
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【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是（ ）
A．促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長
B．施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制
C．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D．與施用10－4mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少
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【題目】圖表示人體內(nèi)發(fā)生的某種特異性免疫過程，下列敘述正確的是
A.圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細胞，其中能特異性識別1的包括甲、丙、戊、丁
B.丙→丁、丙→戊以及戊→丁的過程都存在基因的選擇性表達，并且當(dāng)1的種類不同時，選擇表達的基因也存在差異
C.2作用于1的過程中存在特異性識別，而且 的清除與細胞的凋亡有關(guān)
D.1可以是某些蛋白質(zhì)，每一次的侵入都可以通過作用于戊，使免疫的速度加快，強度更強
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【題目】下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對其分析錯誤的是（ ）
A．②→①產(chǎn)生的[H]全部來自于葡萄糖
B．[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中的過程需要氧氣參與
C．[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進行
D．[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖時首先與C3結(jié)合
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述錯誤的是（ ）
A.甲模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程
B.乙模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
C.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等
D.甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%
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【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子，下列示意圖中，a為白化致病基因，b是紅綠色盲致病基因，則下列細胞中不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細胞是（不考慮基因突變）（ ）
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【題目】減數(shù)分裂和受精作用對生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 減數(shù)分裂過程中會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象
B. 減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次，細胞連續(xù)分裂兩次
C. 受精作用與精子和卵細胞的相互識別無關(guān)
D. 受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方
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