【題目】將某種二倍體植物①、②兩個植株雜交,得到③,將③再做進一步處理,如圖所示.下列分析不正確的是( ) ![]()
A.由③到④的育種過程依據的主要原理是基因突變
B.由⑤×⑥過程形成的⑧植株既不屬于物種⑤,也不屬于物種⑥
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩定遺傳的個體占總數的 ![]()
D.由⑦到⑨的過程會發生突變和基因重組,可為生物進化提供原材料
【答案】D
【解析】解:A、由③到④過程是誘變育種,原理是基因突變,A正確;
B、由于⑥植株是多倍體,而⑤植株是二倍體,雜交后代⑧是三倍體,高度不育,所以⑧植株既不屬于物種⑤,也不屬于物種⑥,B正確;
C、若③的基因型為AaBbdd,說明含有兩對等位基因和一對純合基因,因此⑩植株中能穩定遺傳的個體占總數的
,C正確;
D、⑦到⑨過程是秋水仙素處理使染色體數目加倍,屬于屬于染色體變異,可為生物進化提供原材料,D錯誤.
故選:D.
根據題意和圖示分析可知:③④表示誘變育種,③⑤⑩表示雜交育種,③⑥表示多倍體育種,③⑦⑨表示單倍體育種.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體內細胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.劇烈運動時,肌肉細胞中CO2的產生場所只有線粒體
B.經過無氧呼吸,葡萄糖徹底氧化分解,釋放出的能量大部分以熱能形式散失
C.成熟紅細胞中CO2的產生場所有細胞質基質和線粒體
D.有氧呼吸時葡萄糖直接進入線粒體進行氧化分解
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【題目】下列表述正確的一項是( )
A. 能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體
B. 有線粒體的細胞一定能進行有氧呼吸
C. 沒有葉綠體,就不能進行光合作用
D. 沒有線粒體就不能進行有氧呼吸
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【題目】如圖甲所示為物質出入細胞的示意圖,A,B,C表示某些物質,a、b、c、d、e表示物質跨膜運輸方式,請據圖回答: ![]()
(1)細胞膜功能的復雜程度主要由決定(填字母).生物膜的流動鑲嵌模型認為,圖中[]構成了膜的基本支架
(2)在a~e5種過程中,代表主動運輸的是 .
(3)維生素D進入小腸上皮細胞應是圖中編號a~e中的
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 .
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【題目】多指是一類由常染色體上的遺傳因子控制的人類遺傳病。已知某女患者的家系圖,試回答下列問題(設A、a是與該病有關的遺傳因子):
![]()
(1)據圖譜判斷,多指是由____性遺傳因子控制的遺傳病。
(2)寫出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遺傳因子組成:女患者____,父親____,母親____。
(3)如果該女患者與多指男患者結婚,其后代所有可能的遺傳因子組成是_________。
(4)如果該女患者與一正常男子結婚,其后代患多指的概率為__。
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【題目】如圖為生物體內4種有機分子的結構,其中①僅存在于植物細胞中,不正確的是( ) ![]()
A.①最可能存在于葉肉細胞葉綠體類囊體薄膜上,②的功能是運輸氨基酸,具有特異性
B.②與吡羅紅呈現紅色,其中含有與③中a類似的結構,③是生命活動的直接能源物質
C.細胞中沒有①也能產生③;②③④都含有核糖,三者在任何生物體內都存在
D.④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b稱為腺苷
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