【題目】下列有關孟德爾豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的說法，錯誤的是（ ）
A．采用正交、反交可以排除細胞質基因對后代性狀的影響
B．因為F2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實驗能否定融合遺傳
C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于推理內容
D．自由組合定律的核心內容是“受精時，雌雄配子隨機結合”
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【題目】關于密碼子和反密碼子的敘述，正確的是（ ）
A. 密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上
B. 密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上
C. 密碼子位于rRNA上，反密碼子位于tRNA上
D. 密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上
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【題目】下列有關細胞核的敘述，正確的是
A. ①、②是由DNA和蛋白質組成的鏈狀結構，在細胞周期中發(fā)生周期性變化
B. ③是由2層磷脂分子組成的
C. 信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質的蛋白質、脫氧核糖核酸等物質必須通過核孔才能進出細胞核
D. ⑤是細胞代謝活動的控制中心
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【題目】圖甲、乙分別表示人體體液中物質交換、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模型圖，以下說法正確的是（ ）
A．甲圖中O2濃度最高的是B
B．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分
C．人體發(fā)生過敏反應時，甲圖中的A增多導致組織水腫
D．因捕食關系而建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級
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【題目】下列有關敘述不正確的是（ ）
A．Rous肉瘤病毒屬于致癌因子
B．神經(jīng)遞質的釋放消耗能量
C．大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒
D．原癌基因和抑癌基因在正常細胞中也存在
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【題目】某班級開展制作DNA分子雙螺旋結構模型的活動，體驗科學家構建模型的過程。下圖是某學習小組制作模型的流程圖，請分析回答：
（1）圖中①所示配件的中文名稱是______________。
（2）脫氧核甘酸鏈按______________平行方式盤旋成雙鏈DNA分子。
（3）各小組制作的模型彼此不同，體現(xiàn)了DNA分子的多樣性，其主要原因是____________的排列順序千變萬化。
（4）該小組制作的模型中堿基配對有一處錯誤。請寫出正確的堿基配對方式并說明原因___________________。
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【題目】下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述中,不合理的是（ ）
A．被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的
B．細胞分化是基因選擇性表達的結果, 細胞全能性的實現(xiàn)與分化有關
C．細胞總體的衰老導致個體的衰老, 但細胞衰老不等同于有機體的衰老
D．細胞分化過程中，形態(tài)、功能不同的細胞中所含有的信使RNA都不相同
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【題目】將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，用不能透過生長素的薄玻璃片分割，放在瓊脂切塊上，實驗處理如圖1所示，收集到的生長素（IAA）的含量如圖2所示。下列說法正確的是（ ）
A．a與b對照說明薄玻璃片不影響生長素的橫向運輸
B．b與d對照說明瓊脂切塊影響生長素的運輸
C．c與d對照說明單側光照射促使生長素向背光側轉移
D．該實驗說明生長素的產(chǎn)生需要光照
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【題目】下列有關人體內環(huán)境的敘述，錯誤的是( )
A. 體液免疫過程中抗原與抗體結合能發(fā)生在①中
B. 圖中②是血漿，內含葡萄糖、血漿蛋白和激素等成分
C. 圖中③與①最主要的區(qū)別是③中的蛋白質含量較少
D. 圖中④是細胞生存的液體環(huán)境，又稱細胞外液
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