【題目】下圖為激素分泌的分級調節示意圖,下列有關說法中錯誤的是
A. 激素①是促甲狀腺激素
B. 激素③能促進機體的新陳代謝
C. 寒冷情況下，激素①分泌量增加，導致激素②與激素③分泌量增加
D. 攝入碘不足時，激素③分泌量減少，導致激素①與激素②分泌量增加
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據如圖，回答下列問題： 
（1）該化合物是由個種氨基酸分子失去個分子的水而形成的，這種反應叫做 ， 該化合物稱為 ．
（2）圖中表示R基的字母是 ， 表示肽鍵的字母是 ．
（3）該化合物中有個氨基和個羧基．
（4）若氨基酸中存在S元素，則該元素應存在基中．
（5）該多肽的分子質量與組成它的氨基酸分子質量總和相比，減少了 ． 若氨基酸平均分子質量為128，則該多肽的分子質量為 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在機體缺氧時，腎臟產生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述不合理的是（ ）
A. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成，這種反饋屬于負反饋調節，這種機制保證生物體內物質含量的穩定，不會造成浪費
B. 骨髓中的造血干細胞還能產生淋巴細胞，參與免疫調節
C. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧
D. 血漿中含有較多的蛋白質，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲物質的分子式為C12H22O11,乙物質的分子式為C57H110O5。如這兩種物質作為生物體內的能源物質，則在相同條件下,質量相等的甲、乙兩種物質被徹底分解時，甲物質比乙物質( )
A. 耗氧少,產生能量少 B. 耗氧多,產生能量多
C. 耗氧多,產生能量少 D. 耗氧少,產生能量多
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在生物體內含量極少，但必不可少的化學元素有（ ）
A.Fe Mn Zn Mg
B.Zn Cu Mn K
C.Mo Na Cu Ca
D.Zn Cu Fe B
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗,結果見圖。
請回答下列問題。
(1)比較曲線1、2、3與4,可知______對側芽的生長有抑制作用,其中起作用的主要激素是_____,而且______(激素)能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下,除了曲線3所采用的措施外,還可通過噴施________的化合物促進側芽生長。
(2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進_________。而在完整豌豆植株的頂芽中,赤霉素產生于_________組織。
(3)分析上圖,推測側芽生長速度不同的原因是側芽內______濃度或比例的改變。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（ ） 
A.若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸
B.若②是細胞中重要的貯能物質，則②是脂肪
C.若③為能儲存遺傳信息的大分子物質，則③一定是DNA
D.若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質，則④是糖元
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
