【題目】DNA的分子組成中沒有（ ）
A. 核糖 B. 脫氧核糖 C. 磷酸 D. 含氮堿基
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】分析植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象不能說(shuō)明( )
A. 水分子跨膜運(yùn)輸方式B. 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的伸縮性大小
C. 細(xì)胞液與外界溶液的濃度關(guān)系D. 植物細(xì)胞是否存活
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】酸雨產(chǎn)生的多種危害中，不包括( )
A. 傷害陸地植物
B. 破壞水體生態(tài)平衡
C. 產(chǎn)生溫室效應(yīng)
D. 破壞土壤肥力
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某22肽被水解成1個(gè)4肽，2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，則這些多肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（ ）
A. 6、18 B. 5、18 C. 5、17 D. 6、17
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖回答問題。
（1）親本的基因組成是________________（黃色圓粒），_________________（綠色圓粒）。
（2）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是______、______，它們之間的數(shù)量比為______。F1中純合子占的比例是______。
（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是____________。如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有____種，數(shù)量比為______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)人和動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)如下：動(dòng)物的激素是由__________產(chǎn)生并分泌的，隨著__________到達(dá)相應(yīng)的器官組織，對(duì)各項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率（平均值）隨時(shí)間（單位：年）的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為100只。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為200只
C. 如果該種群為東方田鼠，最好在第5年之前就積極開展生物防治
D. 導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群種群數(shù)量減少的原因主要包括天敵、生活空間和資源等
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）
A. 能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5
B. 各種生物體（除病毒外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3
C. 1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D. 2過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】干旱是影響植物生長(zhǎng)發(fā)育的重要因素，脫落酸（ABA)在植物應(yīng)對(duì)干旱逆境方面發(fā)揮重要的作用。科學(xué)家從堿蓬細(xì)胞克隆出ABA基因（圖甲），將其與質(zhì)粒（圖乙）重組，再轉(zhuǎn)入水稻植株內(nèi)。分析并回答問題：
（1）對(duì)獲取的ABA基因常用_______技術(shù)來(lái)擴(kuò)增數(shù)量，該過(guò)程需要DNA模板、_______、_______和_______等物質(zhì)。
（2）據(jù)圖分析，構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程中，需要________酶處理ABA基因和質(zhì)粒。常用_______法將目的基因?qū)胨居鷤M織的細(xì)胞中。要將成功導(dǎo)入ABA基因并表達(dá)的水稻愈傷組織細(xì)胞篩選出來(lái)需________。
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