【題目】如圖表示不同溫度下，漂浮剛毛藻的光合速率和呼吸速率的測定結果。下列有關敘述錯誤的是
A. 測定光合速率時，各溫度條件下CO2的濃度必須相同
B. 測定呼吸速率時，必須在無光條件下進行且供氧充足
C. 若連續光照，則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合速率最大
D. 若連續光照且溫度保持在40℃，則漂浮剛毛藻有可能死亡
【答案】D
【解析】
植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量。據圖分析，題干示意圖中，光合作用和呼吸作用都受到溫度的影響，測定不同溫度下的光合作用需要保證二氧化碳的濃度相等，測定呼吸作用強度，需要在無光條件下進行，避免光合作用的影響；曲線中，35℃時凈光合作用是最大的。
測定不同溫度下的光合作用速率時，單一變量是溫度，則無關變量二氧化碳濃度必須相同，A正確；測定呼吸速率必須排除光合作用的影響，因此應該在無光條件下測定，且氧氣充足，B正確；題干曲線圖中，35℃時，植物的凈光合作用速率最大，C正確；40℃時，植物的光合作用大于呼吸作用速率，凈光合速率大于零，可以正常生長，D錯誤。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關敘述不正確的是
A. 兩種裝置都可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作
B. 裝置甲制作腐乳時，隨豆腐塊層數的加高而增加鹽量
C. 用裝置乙制作果酒時溫度應控制在 30 ℃左右，制作果醋時應適當降溫
D. 裝置乙的排氣口通過一個長而彎曲的膠管，可防止空氣中微生物的污染
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】當人體所處的環境溫度從25 ℃降至5 ℃，則人體的耗氧量及體內酶活性的變化依次為
A. 減少、不變B. 增加、不變C. 降低、增加D. 增加、降低
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生長素對植物的生命活動調節具有重要作用。請回答下列相關問題:
（1）圖一中A、B、C都是芽，其中生長素濃度最高的是______，原因是______。
（2）茶樹可通過去除頂芽來解除________以增加產量，還可通過在側芽涂抹細胞分裂素來實現，細胞分裂素能促進__________________。
（3）圖二是某小組探究生長素類似物促進葡萄插條生根最適濃度的預實驗結果，由圖可知最適濃度大約是___________。圖示結果___________(能、不能)說明生長素作用有兩重性。
（4）為驗證幼嫩種子產生的生長素能促進果實的發育，某小組用番茄設計了甲、乙、丙三組實驗。甲組不做處理，乙組番茄花蕾期去雄、套袋，丙組番茄_______(填處理方式)。實驗結果__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示個體、種群、群落和生態系統間的關系，有關表述正確的是
A.圖中a表示生態系統，b表示群落，c表示種群，d表示個體
B.一片魚塘中的c是由生產者和各級消費者構成的
C.b最基本的數量特征是種群密度
D.d的成分包括生產者、消費者和分解者
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某動物體細胞中的染色體數為2N，將該動物的精巢切片置于顯微鏡下，觀察到細胞中的染色體數目可能是
A.N和2NB.2N和3NC.N、2N和4ND.2N、3N和4N
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了驗證葉片光合作用受到光質的影響，請用所提供的實驗材料與用具，在給出的實驗步驟的基礎上，繼續完成實驗步驟的設計和預測實驗結果。
（1）實驗材料與用具:小燒杯三只、三棱鏡（注釋：白光通過三棱鏡色散形成紅光、黃光、綠光等單色光）、打孔器、注射器、40 W燈泡、燒杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液（為光合作用提供原料）、綠葉（如菠菜葉）。（實驗過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中O2和CO2在水中的溶解量忽略不計）
（2）實驗步驟：
①取生長旺盛的綠葉，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片（注意避開大的葉脈）。
②將圓形葉片置于注射器內，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞，使小圓形葉片內的氣體逸出。這一步驟可重復幾次。
③將內部氣體逸出的小圓形葉片，放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用（這樣的葉片因為細胞間隙充滿水，所以全都沉到水底）。
④取三只小燒杯，分別倒入20mL_____________，并向3只小燒杯中各放入___________。
⑤用40W燈泡照射，三棱鏡色散形成________________________分別作用于三只小燒杯。
⑥觀察并記錄同一時間段內各實驗裝置中_______________________________________。
（3）預測實驗結果： ______________________________________________。
（4）結果討論：增強單色光的光照強度，能否對實驗結果產生影響？___________；試在同一坐標圖中畫出不同類型的單色光（光質）照射下，光照強度與光合作用強度的關系曲線來說明這個問題。
____________
（5）下圖為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜（暗帶部分表示被吸收的光線），已知在漫射光環境中，光線以較短波長的光占優勢，與陽生植物相比，推測陰生植物葉綠體中___________（色素）含量較高。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com