【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯誤的是（ ）
A．一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C．細(xì)胞是一個完全獨(dú)立的單位
D．細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，錯誤的是
A．具有信息交流功能
B．能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．是動物細(xì)胞的邊界，但不是植物細(xì)胞的邊界
D．細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不是完全對稱的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在細(xì)胞質(zhì)中與核膜、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)直接聯(lián)系的細(xì)胞器是（ ）
A．高爾基體 B．葉綠體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．液泡
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖分析回答：
(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是：A．________；B.________；C.________。
(2)a～d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是________。試以圖示表示a～d四者物質(zhì)交換的概況：________________。
(3)圖中a～d，O2濃度最高、最低的分別是________，CO2濃度最高、最低的分別是________。試寫出人體內(nèi)利用O2并產(chǎn)生CO2的反應(yīng)式：_______________________。
(4)a～d之間既彼此分離，又相互聯(lián)系，a與b之間隔以________，b與d之間隔以__________，b與c之間隔以________，b的來源有________，b的去向有________________。
(5)試以簡短的語言概括a與人體外界環(huán)境之間物質(zhì)交換的關(guān)系：______________________；具體而言，與__________等系統(tǒng)有直接關(guān)系。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖所示．科研人員根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜，產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%．據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（ ） 
A.酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
B.油菜產(chǎn)油率高的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的轉(zhuǎn)錄階段
C.模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過程中堿基配對的方式為A﹣T，G﹣C
D.從圖形可知基因通過控制酶的合成從而直接控制生物的性狀
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是（ ） 
A.①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行
C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子代含15N的DNA占100%
D.④過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列為①②③④四類生物的部分特征：
①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成；
②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體；
③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器；
④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖．
對應(yīng)的敘述中，錯誤的是（ ）
A. SARS病毒最可能屬于①
B. 衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于④
C. 肯定都沒有成形的細(xì)胞核的生物是②和④
D. 有成形的細(xì)胞核的生物是③
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列組圖是研究植物向性運(yùn)動與生長素之間的關(guān)系，其相關(guān)說法錯誤的是（ ） 
A.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應(yīng)設(shè)置c和e對照
B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時，可設(shè)置a和c對照
C.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的物質(zhì)內(nèi)因時，應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對照
D.圖中能向光彎曲生長的是c和e，停止生長的是b和f
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com