【題目】下面是4種遺傳信息流的流動過程，對應的敘述不正確的是
A. 甲可表示胰島細胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向
B. 乙可表示含逆轉錄酶的RNA病毒在宿主細胞內繁殖時的遺傳信息傳遞方向
C. 丙可表示DNA病毒（如噬菌體）在宿主細胞內繁殖時的遺傳信息傳遞方向
D. 丁可表示RNA病毒（如煙草花葉病毒）在宿主細胞內繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向
同步練習強化拓展系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，結果如下表。從表可知（ ）
A. ①不能證明S型菌的蛋白質不是轉化因子 B. ②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性
C. ③和④說明S型菌的DNA是轉化因子 D. ①~④說明DNA是主要的遺傳物質
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【題目】下列有關信息傳遞的說法，正確的是
A．物理信息僅存在于生物與生物之間
B．信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞
C．化學信息僅在同一種群內部傳遞
D．行為信息在生物群落內部傳遞
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【題目】研究發現，光合作用與細胞呼吸都有水分的生成。下列關于生成的水中氧的來源的敘述，正確的是
A．光合作用全部來自CO2，細胞呼吸全部來自O2
B．光合作用全部來自水，細胞呼吸全部來自水
C．光合作用部分來自CO2，細胞呼吸全部來自O2
D．光合作用全部來自CO2，細胞呼吸部分來自葡萄糖
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【題目】下圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅱ-4為患者。排除基因突變，下列推斷不合理的是
A. 該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不一定位于常染色體上
B. 若Ⅰ-2攜帶致病基因，則Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個患病男孩的概率為1/8
C. 若Ⅰ-2不攜帶致病基因，則致病基因位于X染色體上
D. 若Ⅰ-2不攜帶致病基因，則Ⅱ-3不可能是該病攜帶者
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【題目】關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的有關說法，正確的是
①利用無水乙醇可提取和分離色素，濾紙條上最終會有四條色素帶出現
②若濾紙條上未出現色素帶，說明選擇的葉片可能是黃化葉
③從上往下數，濾紙條上第三條色素帶最寬，顏色為藍綠色
④提取液呈現綠色是因為葉片中葉綠素的含量比類胡蘿卜素高
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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【題目】生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現的“環形圈“、“十字形結構“現象，圖中字母表示染色體上的基因，丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現的形態．下列有關敘述正確的是
A. 甲、乙、丙三圖均發生在減數分裂過程中
B. 甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導致染色體上基因數目改變的結果
C. 乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發生交叉互換的結果
D. 甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結構變異、基因重組
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【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：
（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，常用石油醚作溶劑，原因是_______________________。影響胡蘿卜素提取的因素很多，主要取決于____________________________。一般來說，提取胡蘿卜素時，提取效率與原料顆粒的含水量成________關系。
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的常用方法是__________，將提取的胡蘿卜素粗品通過__________方法進行鑒定。
（3）新鮮的胡蘿卜含有大量水分，在干燥時要注意___________________，因為___________________。萃取過程中宜采用____________方式加熱，因為__________________________________。在加熱瓶口按照回流冷凝裝置的目的是__________________。
（4）在鑒定時，等標準樣品和萃取樣品中各種色素完全分開后，取出濾紙，讓石油醚自然揮發后，通過觀察_______________________________，來說明萃取樣品是否也含有β-胡蘿卜素。
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