【題目】給嚴重缺氧的病人輸氧時，要混入一部分CO2氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（ ）
A.神經調節 B.體液調節
C.激素調節 D.內分泌調節
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示高等植物光合作用與呼吸作用過程中物質的變化，其中1～7表示生理過程的某一階段，A～G表示生理過程中的相關物質，請據圖回答下列問題：
(1)下列有關推斷中，錯誤的是（____）
A．各種細胞生物都能進行過程3
B．過程2需多種酶參與，且需ATP供能
C．過程1、3和4產生的[H]均能與氧結合產生水
D．能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的是過程5
(2)細胞中發生過程1的部位上分布的與光合作用有關的物質有_________。
(3)過程7可產生合成A的原料，這些原料的運動方向是____________。
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【題目】下列關于體液的敘述中，錯誤的是（ ）
A．唾液、尿液等也屬于體液
B．細胞內液的含量多于細胞外液
C．體液包括細胞內液和細胞外液
D．細胞外液與細胞內液之間要進行物質交換
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【題目】下列幾種試劑中能用來判斷動物或成熟植物細胞死活的是
①15%的硝酸鉀溶液；②紅墨水；③卡諾氏液；④臺盼藍染液；⑤0.3g/mL的蔗糖溶液；⑥解離液
A. ①④⑤⑥B. ②③④⑤C. ②④⑤⑥D. ①②④⑤
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【題目】結球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍雜交實驗的統計數據：
請回答：
(1)結球甘藍的葉顏色遵循________________定律。
(2)表中組合①的兩個親本基因型為________________，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為________。
(3)表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為________________。若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交，理論上后代的表現型及比例為____________________________。
(4)請用豎線(|)表示相關染色體，用點(·)表示相關基因位置，在如圖所示的圓圈中畫出組合①的F1體細胞的基因示意圖。
________________
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【題目】下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）A代表____________，B代表__________，D代表__________。
（2）細胞膜從功能上來說，它是一層_____________膜。
（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，表面積變大，這說明B具有_____________。
（4）在a～e五種過程中，代表被動運輸的是____________（用字母表示）。
（5）可能代表氧氣轉運過程的是圖中__________（用字母表示）；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中__________（用字母表示）。
（6）蛋白質等生物大分子進出細胞的方式為__________，是否需要能量？_______（是/否）。
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【題目】某實驗室用兩種方式進行酵母菌發酵（以葡萄糖為原料）生產酒精。甲發酵罐中保留一定量的氧氣，乙發酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發酵罐中氧氣和酒精的物質的量，記錄數據并繪成下面的坐標圖。據此下列說法中不正確的是
A．在實驗結束時甲、乙兩罐中產生的二氧化碳量之比為8:5
B．甲、乙兩發酵罐分別在第11小時和第9小時無氧呼吸速率達到最快
C．發酵罐實驗結果表明在有氧氣存在時酵母菌也可進行無氧呼吸
D．該實驗證明向葡萄糖溶液中通入適量的氧氣可以提高酒精的產量
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