【題目】下列對人體內水和無機鹽平衡調節(jié)的敘述中，正確的是（ ）
A.只依靠神經調節(jié)
B.神經和體液調節(jié)的共同作用,主要通過腎臟來完成
C.只依靠體液調節(jié)
D.在神經和體液調節(jié)的共同作用下，主要通過循環(huán)系統來完成
奪冠金卷全能練考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米（2n=20）是我國栽培面積最大的作物，近年來常用的一種單倍體育種技術使玉米新品種選育更加高效。
（1）單倍體玉米體細胞的染色體數為_______，因此在____分裂過程中染色體無法聯會，導致配子中無完整的______。
（2）研究者發(fā)現一種玉米突變體（S），用S的花粉給普通玉米授粉，會結出一定比例的單倍體籽粒（胚是單倍體；胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色體的三倍體。見圖1）
①根據親本中某基因的差異，通過PCR擴增以確定單倍體胚的來源，結果見圖2。
從圖2結果可以推測單倍體的胚是由___發(fā)育而來。
②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制，A、R同時存在時籽粒為紫色，缺少A或R時籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交，結出的籽粒中紫∶白=3∶5，出現性狀分離的原因是_______。推測白粒親本的基因型是_______。
③將玉米籽粒顏色作為標記性狀，用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體，過程如下
請根據F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出與表型相應的基因型_______。
（3）現有高產抗病白粒玉米純合子（G）、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子（H），欲培育出高產抗病抗旱抗倒伏的品種。結合（2）③中的育種材料與方法，育種流程應為：______；將得到的單倍體進行染色體加倍以獲得純合子；選出具有優(yōu)良性狀的個體。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體體溫的相對穩(wěn)定有賴于神經調節(jié)和體液調節(jié)，下列相關敘述不正確的是（ ）
A.神經調節(jié)迅速而精確，反應時間短
B.體液調節(jié)作用緩慢而廣泛
C.神經調節(jié)和體液調節(jié)互不影響，各自獨立的發(fā)揮作用
D.人和高等動物的生理活動主要是通過神經調節(jié)協調
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法錯誤的是 ( )
A. ①在短時間內可翻譯出多條多肽鏈
B. 該過程的模板是核糖核酸,原料是氨基酸
C. 多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D. 合成①的場所在細胞核,而⑥不一定附著在內質網上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了驗證糖尿病是由胰島素缺乏引起的，某研究小組提出了以下實驗思路：
①隨機選擇若干只健康小鼠(甲組)，口服一定量的葡萄糖溶液，定時檢測血糖濃度和胰島素濃度，觀察兩者濃度峰值出現的先后順序。
②口服葡萄糖1.5 h后，觀察甲組小鼠的肝細胞活動，與空腹時相比攝取血糖能力有何變化。
③隨機選擇若干只健康小鼠(乙組)，切除胰腺，口服一定量的葡萄糖溶液3 h后，預測血糖濃度維持在較高水平還是較低水平。
④若口服葡萄糖溶液2 h后，給乙組小鼠注射適量胰島素，預測血糖有什么變化(說明：實驗條件適宜；如圖可作參考)。
請回答：
（1）設計表格，并將實驗思路①～④預測的實驗結果與原因分析填入表中。
__________
（2）為了使實驗更有說服力，在上述實驗的基礎上寫出第⑤項實驗思路。
________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生物學實驗的敘述，正確的是
A. 用鹽酸處理口腔上皮細跑有利于健那綠染液對線粒體染色
B. 酒精在脂肪鑒定實驗與觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗中的作用相同
C. CO2能使溴麝香草粉藍水溶液的顏色由藍變綠再變黃
D. 低溫誘導染色體加倍實驗中大部分細胞的染色體加倍
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程．下列說法中錯誤的是（ ） 
A.①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系
C.a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
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