Question

【題目】分析關于科學探究的資料，回答下列問題。

【研究背景】蝌蚪遭遇捕食者攻擊時，尾部會發生不同程度的損傷

【問題提出】尾損傷是否影響蝌蚪的游泳速度？

【研究假設】輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響。

【實驗設計】

（1）采集某地多個水塘中特定發育期的林蛙蝌蚪回實驗室飼養。對在多個水塘中取樣的最合理解釋是 。

A.擴大樣本數量 B.增加樣本種類

C.增加取樣隨機性 D.均衡性別比例

（2）為使蝌蚪更好地適應飼養箱環境，控制因素應包括 （多選）

A．水溫 B．室溫 C．濕度 D．水生植物

（3）選尾部完整的蝌蚪，統一編號后分為三組，用于尾損傷處理。分組的最重要依據是 和

（從下列關鍵詞中選擇）。

蝌蚪顏色 尾長 來源地 游泳速度 蝌蚪編號

根據尾損傷處理情況，將上述三組蝌蚪命名為輕微損傷組（QW）、嚴重損傷組（YZ）、對照組（不損傷，CO），帶傷口愈合后進行后續試驗。

【數據采集】記錄實驗數據，包括編號、組別、原始尾長、斷尾前游泳速度（V1）、斷尾后尾長以及斷尾后游泳速度（V2）。

【實驗結果】

（4）圖20所示實驗數據處理方式中，能支持研究假設的有 和 。

（5）探究斷尾前后尾長與游泳速度的關系，得到圖21。據圖可得出的結論是 .

①游泳速度與尾長呈正相關 ②游泳速度與尾長的關系與尾損傷無關

③在相同尾長情況下，尾損傷蝌蚪游泳速度變快

Answer 1

【答案】（1）C （2）AD

（3） 尾長 游泳速度 （4）① ④

（5）①②③

【解析】（1）在多個水塘中取樣的目的是增加了取樣的隨機性。

（2） 為使蝌蚪更好地適應飼養箱環境，控制因素應包括水溫（而不是室溫））和水生植物（模擬原生活環境）。

（3）蝌蚪的尾巴與其運動功能密切相關，實驗目的是探究尾巴損傷與其游泳速度的關系，因此尾巴長度和游泳速度是分組的關鍵依據。

（4）研究假設是輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響，實驗數據應取各組個體的平均值進行比較。

（5） 圖21中，ATL和BTL均表現為隨尾長增加，游泳速度加快；兩直線平行，即斜率相同，說明游泳速度與尾長的關系與尾損傷無關；相同尾長條件下，損傷后游泳速度加快。